Студенты Института филологии (группа 302) в рамках производственной педагогической практики приняли участие в работе экспертной комиссии на итоговой конференции XIV международного конкурса проектных и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей «Школа реальных дел»
Организатором конкурса является базовая школа МПГУ — ГБОУ «Школа №2086». В процессе работы в Центре Культур НИУ ВШЭ студенты слушали и оценивали защиту проектов
Гончарова Полина, Козлова Елизавета запомнили и оценили проекты «Квест по улице Остоженка», «Коломенский кремль», создание сайта «Список желаний»: «Отметим высокий уровень подготовки участников: многие проекты отличались не только теоретической глубиной, но и практической применимостью. Более всего нас впечатлили ученики 7-х классов, которые создали макеты по своим разработкам и чертежам».
Сафиуллина Валерия и Федюшкина Дарья оценивали выступления более 25 команд, участвовавших в разных кейсах: «Большинство ребят были подготовлены на «5+», приготовив интересные и по-настоящему ценные проекты в сфере программирования, истории и искусства. Особенно хочется выделить команды из школ Ульяновска, Газпромбанка и №1508. У них получились самые достойные продукты, которые уже приносят реальную пользу. Эта экспертная работа — бесценный опыт, который явно пригодится нам в будущей профессиональной деятельности».
Толкачева Анна, Волноченко Арина, Фокина Анастасия выступили экспертами по проектам, связанным с медиакоммуникацией, подготовленными учащимися из разных регионов России и зарубежья. Всего на суд комиссии было представлено 10 проектных работ из Москвы, Бора (Нижегородская область), Дагестана и Кыргызстана: «Отметим сильную работу — видеоблог, направленный на поиск смертных медальонов пропавших без вести бойцов. Поисковая деятельность в рамках этого проекта вышла далеко за рамки кабинетной работы, школьникам удалось установить родственников погибшего бойца, долгое время считавшегося пропавшим без вести, и передать семье найденные данные».
Барабанщикова Ирина, Абдуллина Эльвира:
«В рамках работы экспертной группы состоялось публичное представление проектных разработок обучающихся 5-11 классов. Пятиклассники продемонстрировали не просто знание теории, а сформированные навыки экспериментальной физики. Работа с макетными платами потребовала понимания топологии электрических цепей, логики соединения компонентов и базовой культуры пайки/сборки. Нас порадовала вовлеченность юных докладчиков».
Юрасова Полина, Набиева Виктория отметили интересные проекты, подготовленные по заказу Росгосцирка
Воробьева Екатерина, Пименова Лиза, Бачелис Мария слушали и смотрели защиты проектов для бренда «Джуси Старс» и проектов экологической тематики
Горшкова Анастасия, Алджанова Бахар познакомились с исследованиями, посвященными ландшафтному дизайну, конфликтам в школьной среде и кинотворчеству школьников: «В процессе работы мы оценивали проекты по следующим критериям: оригинальность идеи, качество реализации, актуальность темы и уровень презентации. Участие в качестве экспертов позволило нам развить навыки анализа, критического мышления и объективной оценки, а также лучше понять особенности проектной деятельности школьников».
Канал МПГУ в MAX
