3 октября 2025 г. в опробацию интерактивного тренажёра «ПедПрактикум. Учитель-дефектолог» на базе Института детства МПГУ включились студенты специализированного высшего образования, обучающиеся по профилю «Коррекционная педагогика в системе непрерывного образования детей с ограниченными возможностями здоровья». Работа проходила под руководством заведующей кафедрой дошкольной дефектологии имени В.И. Селиверстова, профессора А.В. Кротковой, практическое проведение осуществила профессор кафедры Н.В. Микляева.
В рамках дисциплины «Коррекционная педагогика в системе образования детей с задержкой психического развития» студенты рассмотрели отличия классического дефектологического и нейродефектологического подхода к диагностике ребёнка с задержкой психического развития, а также проектированию индивидуального образовательного маршрута с учётом нейропрофиля ребёнка и степени его нейромоторной зрелости. На примере модуля с первоклассницей Лерой они изучили действие неинтегрированных рефлексов (асимметричный шейный тонический рефлекс, симметричный шейный тонический рефлекс, лабиринтный тонический рефлекс) во время выполнения тестов на нейромоторную зрелость, а затем применили полученные знания при анализе психолого-педагогической характеристики ребёнка и индивидуализации приёмов его сопровождения на занятии учителя-дефектолога. Результат прохождения модуля порадовал: 89 баллов из 100.
По итогам занятия студенты заполнили рефлексивную таблицу и высказали предложения по совершенствованию программы в вузовской практике. Техническое сопровождение работы тренажёра в режиме «Преподаватель» обеспечила сотрудник ООО «Мерсибо» А.А. Шеленкова, создавшая доброжелательную атмосферу взаимодействия. Опробация комплекса продолжится в 2025–2026 учебном году; параллельно её проводит СПб ГБПОУ «Педагогический колледж им. Н.А. Некрасова» с подключением педагогических колледжей России.
Канал МПГУ в MAX
