26 апреля 2021 года, по предложению преподавателя кафедры психологии образования Института педагогики и психологии, кандидата психологических наук, доцента Петуховой Л.М., студенты 2 курса факультета музыкального искусства Института изящных искусств МПГУ Спиркина Сабрина, Закуренова Дарья, Иванова Ульяна, Купряшина Анастасия подготовили обучающий практико-ориентированный короткометражный фильм «История одного подростка».
Одним из способов формирования практико-ориентированной составляющей образования будущих учителей, является метод кейсов, как метод активно-проблемного обучения на основе анализа реальных ситуаций. В связи с этим, на занятиях психологии на 2 курсе факультета музыкального искусства часто используется метод кейсов в формате, снятых самими студентами роликов, видеофильмов для дальнейшего обсуждения. Важное преимущество метода кейсов заключается в том, что будущие педагоги на занятиях психологии не воспроизводят готовые данные, а учатся анализировать и критически оценивать профессиональную информацию, сотрудничая с другими студентами и преподавателем.
Короткометражный фильм «История одного подростка» не только формулирует проблему, требующую решения. Студенты смогли передать психологический климат взаимоотношений подростка с учителем, родителем, психологом; продемонстрировать внутренние противоречия и переживания подростка; обозначить перспективу развития ситуации.
Кафедра психологии образования выражает благодарность Петуховой Ларисе Михайловне, участвующим студентам и факультету музыкального искусства за активное сотрудничество и отличную подготовку будущих педагогов – музыкантов в психолого-педагогическом направлении.
