4 апреля 2025 года на площадке Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ прошёл семинар учителей изобразительного искусства. Мероприятие было организовано по итогам Всероссийской Выставки-конкурса «80 лет Великой Победе», которая проводилась в рамках Московской олимпиады школьников по изобразительному искусству. В программе семинара были обсуждены важные аспекты организации и проведения конкурса, а также представлена экспозиция лучших работ участников.
Организаторы мероприятия: академик РАО и РАХ, профессор, д.п.н., научный руководитель Художественно-графического факультета Института изящных искусств – Ломов Станислав Петрович; декан Художественно-графического факультета Института изящных искусств, к.п.н, доцент – Зубрилин Константин Михайлович; зам. декана ХГФ ИИИ по научной работе, заведующий кафедрой методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева, к.п.н., доцент РАО – Руднев Иван Юрьевич, который открыл семинар, посвященный итогам Всероссийской выставки-конкурса «80 лет Великой Победе». Руднев И.Ю. тепло приветствовал всех участников и подчеркнул важность проведения таких мероприятий, которые позволяют собрать вместе педагогов, художников и подрастающую молодежь для обмена опытом и поразмышлять вместе о роли искусства в сохранении исторической памяти и воспитании патриотического сознания. Такие конкурсы, – отметил Руднев И.Ю., – помогают сохранить память о героических подвигах нашего народа и передать ее будущим поколениям, что особенно важно в контексте современных вызовов и попыток исказить историю.
Далее слово было предоставлено Геннадию Владимировичу Соколову, руководителю художественного направления школы № 548 «Царицыно», заслуженному учителю Российской Федерации и члену Творческого Союза художников России. Он подчеркнул непревзойденную значимость Великой Победы советского народа и выразил удовлетворение тем, что дети активно участвуют в подобных конкурсах, демонстрируя высокие результаты. Участие молодых начинающих художников в таких мероприятиях не только способствует развитию творческих способностей, но и помогает им глубже понять историю и значение таких великих событий.
В семинаре также приняли участие Коблова Оксана Анатольевна, ведущий специалист отдела организации учебной и конкурсной деятельности центра непрерывного художественного образования института непрерывного образования (ЦНХО ИНО) МГПУ, к.п.н., почетный работники РФ, учителя изобразительного искусства Романков Всеволод Олегович, ГБОУ Школа 1955, Долгополова Светлана Владимировна, методист школы №504, Никольская Екатерина Евгеньевна, учитель изобразительного искусства ГБОУ Школа №1290, Романкова Елена Витальевна, методист отдела информационных технологий в художественном образовании центра непрерывного художественного образования института непрерывного образования (ЦНХО ИНО) МГПУ, Кихтева Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства и технологии, координатор САО площадки МОШ ИЗО, Школа 1576, Граве Н.Г., оргкомитет Московской олимпиады школьников и многие другие.
Сотрудники ХГФ ИИИ МПГУ: Подисов Юрий Владимирович, доцент кафедры живописи; Игнатьев Сергей Евгеньевич, д.п.н., профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева; Раздобарина Лидия Александровна, к.п.н, доцент кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева, Савина Анна Владимировна, ассистент кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева, Кузнецова Александра Алексеевна, ассистент кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева, а также аспиранты, магистранты и студенты ХГФ тепло встретили гостей и участников семинара. Это создало дружелюбную и гостеприимную атмосферу, способствующую продуктивному общению и обмену знаниями.
Участники семинара совместно обсудили различные аспекты подготовки и проведения конкурса, поделились своим опытом и идеями.
Особое внимание участников семинара было уделено экспозиции лучших работ учащихся, которые стали победителями очного тура. Эти произведения представляли собой разнообразные формы изобразительного искусства, включая живопись, графику и декоративно-прикладное искусство, все они были посвящены теме Великой Победы. Выставленные работы демонстрировали исключительно высокий уровень мастерства и творческий потенциал молодых художников, а также их глубокое уважение и неравнодушие к этому значимому празднику Великой Победы, который является общим для всего нашего народа. Это свидетельствует о том, что молодое поколение не только талантливо, но и осознает важность исторических событий и их влияние на современность.
Все участники подчеркнули важность таких мероприятий для воспитания молодежи, развития творческих способностей и укрепления профессиональных отношений между педагогами, что в конечном итоге способствует повышению качества образования и обогащению методики преподавания изобразительного искусства.
Организаторы выразили благодарность всем участникам за активное участие и интерес к мероприятию, подчеркнув важность таких встреч для поддержания высокого уровня преподавания изобразительного искусства в образовательных учреждениях разного уровня подготовки.
С заключительным словом выступил Ломов Станислав Петрович, который подчеркнул, – что такие семинары должны стать традиционным событием, объединяющим педагогов и способствующим дальнейшему развитию системы художественного образования в нашей стране. Ломов также добавил, что в современных условиях необходимо учитывать изменения в культурной среде и адаптировать образовательные программы к новым требованиям общества. Участие в семинаре различных специалистов позволит не только улучшить качество художественного образования, но и привлечь внимание к его значимости для формирования культурной идентичности и эстетического восприятия у молодежи.
Итоги семинара подвел декан Художественно-графического факультета Зубрилин Константин Михайлович, который поблагодарил всех присутствующих за участие в столь важном мероприятии, и отметил, что семинар вызвал большой отклик и интерес среди педагогов и преподавателей школ, колледжей и вузов, а также всех, кто работает в области изобразительного искусства и стремится совершенствовать методики преподавания и организации учебного процесса.
