Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

Целевое обучение

День открытых дверей

Год единства народов России

Год дошкольного образования

Кафедра дошкольной дефектологии на Всероссийской конференции по дошкольному образованию «Современный педагог дошкольного образования: составляющие успеха»

Новости

18 ноября кафедра дошкольной дефектологии Института детства приняла участие в работе Всероссийской конференции по дошкольному образованию «Современный педагог дошкольного образования: составляющие успеха» в рамках заключительного этапа Х Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России».

Министерство просвещения уполномочило представителей кафедры (зав. кафедрой, к.п.н., проф. А.В. Кроткову, к.п.н., проф. Н.В. Микляеву и др.) организовать работу секции «Вопросы профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов в условиях реализации инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях». Сомодератором секции стала к.п.н., доцент Е.Н. Кутепова — заместитель директора ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования».

В секции приняли  участие восемь докладчиков. Кроме докладов Е.Н. Кутеповой, Н.В. Микляевой, А.В. Кротковой и представителей кафедры дошкольной дефектологии (д.п.н., проф. Л.А. Головчиц, к.п.н., проф. Л.А. Давидович), выступили к.психол.н., доцент Е.В.Ушакова — начальник отдела методической и инновационной деятельности ГБУ ГППЦ ДОгМ, к.п.н., доцент Ж.В. Антипова — ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ИИДСВ РАО», к.психол.н. Л.И. Федорова — учитель-логопед ГБОУ ДО ЦДТ «Строгино». Кроме того, в качестве содокладчиков дистанционную работу секции поддержали коллеги из ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» (к.п.н., доцент О.Л. Леханова),  ФГБОУ ВО АГПУ (к.п.н., доцент С.И. Семенака). Общей идеей выступлений стали профессиональная и пост профессиональная подготовка специалистов и воспитателей к организации комплексной психолого-педагогической и развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных учреждениях (стратегия, условия, программы, специалисты, теория-практика). Поддержать коллег приехали заведующие кафедрами дошкольного, специального и начального образования из Республики Тыва, Татарстана и др.

Участниками обсуждения стали представители из 18 регионов (в том числе, из республик Крым, Карелии, Хакасии, Северной Осетии – Алании, Чеченской республики и др.), около 50 человек. Среди них были практики дошкольного и специального образования (воспитатели, учителя-дефектологи и логопеды, психологи), руководители дошкольных образовательных учреждений и специалисты и эксперты отделов образования, заместители начальников управлений образованием.

19 / 11 / 2019

Показать обсуждение