Состоялась итоговая конференция по производственной, педагогической практике студентов 5-го курса Института филологии, обучающихся по направлению Педагогическое образование с двумя профилями подготовки, на которой подводились итоги, студенты представляли отчеты по группам в формате презентаций.
Так 98 обучающихся очной формы обучения прошли практику в школах Москвы и Подмосковья, 36 обучающихся практику проходили в формате проекта «ЯКлассная педагогическая практика», 13 обучающихся проходили практику в домашней онлайн-школе «ИнтернетУрок».
В период практики студенты 508 группы по профилю подготовки «Русский язык» и «Английский язык» участвовали в процедуре апробации программы производственной, педагогической практики по классному руководству, тьюторству, воспитательной работе в ГБОУ города Москвы «Школа № 1329».
За время прохождения практики студенты научились: самостоятельно и творчески использовать на практике теоретические знания, полученные при изучении педагогики, психологии, методики обучения русскому языку, литературы, истории, английского языка; самостоятельно планировать и проводить уроки, используя разнообразные педагогические методы и приемы для достижения наибольшей эффективности обучения. В отчетных презентациях студенты рассказали об особенностях преподавания русского языка, литературы, английского языка, истории в различных школах, о своих наставниках и проведённых уроках. Большое внимание уделили личному опыту. Подводя итоги конференции, групповые методисты положительно оценили результаты практики.
Общее руководство и координацию деятельности осуществлял руководитель практики студентов Института филологии, доцент кафедры методики преподавания литературы Н.П. Дутко.
