Студенты кафедры культурологии раскрывают тайны «Музея в чемодане»

3 апреля 2026 года студенты 2 курса базового высшего образования и студенты 3 курса бакалавриата кафедры культурологии ИСГО (направление подготовки Педагогическое образование, направленность «Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность)) посетили интерактивную лекцию Деевой Натальи Владимировны, доцента кафедры политологии ИИиП МПГУ, кандидата политических наук, руководителя культурно-просветительского проекта «Леонид Варпаховский: „Партитура спектакля“». Мероприятие проходило в рамках занятий по практической подготовке и встреч со специалистами в ходе реализации образовательных программ и было посвящено работе с технологией «Музей в чемодане». В мероприятии участвовали доценты кафедры культурологии Шемякина Елена Михайловна и Козарезова Ольга Олеговна.
Н.В. Деева в ходе выступления подробно раскрыла особенности профессиональной деятельности театрального режиссера Леонида Варпаховского: от его ранних постановок до зрелых работ, ставших классикой советского театра. Наталья Владимировна осветила ключевые этапы творческого пути режиссёра, акцентируя внимание на его уникальном подходе к сценическому воплощению текста. Было показано, как режиссёрская «партитура» Л.В. Варпаховского выстраивала не только логику действия, но и внутреннюю психологию персонажей, что особенно ярко проявлялось в его работах с выдающимися актёрами того времени.
Отдельно был рассмотрен вклад Л.В. Варпаховского в развитие театральной педагогики. Лектор рассказала о тех людях, кто продолжил его традиции, развивая и переосмысливая принципы режиссуры Варпаховского в новых условиях. Особенно ценно было увидеть, как современные образовательные технологии, такие как «Музей в чемодане», применяются для изучения наследия выдающегося режиссёра. Данный метод можно применить в дальнейшей педагогической деятельности студентов.
Рассказ о творческой биографии Леонида Варпаховского сопровождался архивными материалами, экспонатами того времени, что позволило глубже понять специфику его режиссёрского метода.
Благодарим Наталью Владимировну за содержательное и вдохновляющее выступление! Лекция не только расширила знания о творчестве Леонида Варпаховского, но и показала, как личность режиссёра повлияла на театр советской эпохи.

Лекция Натальи Владимировны Деевой стала для меня настоящим открытием! Раньше я почти ничего не знала о Леониде Варпаховском, а теперь понимаю, насколько это был выдающийся режиссёр. Особый интерес вызвали исторические экспонаты и программы его постановок. Формат «Музея в чемодане» позволил по‑настоящему погрузиться в эпоху и словно прикоснуться к истории вживую. Спасибо за такую познавательную и вдохновляющую лекцию!
Корпусова Анастасия, 3 курс

Мы познакомились с удивительной технологией, которая действительно впечатляет. Особенно хочу отметить увлеченность лектора своим делом. Её интерес к работе ощущался в каждой детали, и это создавало атмосферу вдохновения. Всё прошло очень динамично и интересно. Большое спасибо за этот опыт!
Сафонова Анастасия, 3 курс

Мастер-класс Н.В. Деевой был очень полезен и интересен. Нам, как будущим педагогам, необходимо использовать инструменты, которые смогут заинтересовать обучающихся в образовательной деятельности, и технология «Музей в чемодане» является ярким примером такого инструмента. Также данный формат универсален, его можно внедрить в любой урок и раскрыть тему в полной мере.
Марченкова Ангелина, 3 курс

Встреча с Натальей Владимировной Деевой была очень полезной и интересной для нашей будущей педагогической профессии! Прошла она в замечательной атмосфере открытости и доброжелательности. Мастер-класс был посвящен работе с такой универсальной и занимательной технологией как «Музей в чемодане». При помощи интерактива мы смогли испробовать этот метод на себе, чтобы понять, как мы можем успешно использовать этот формат на уроках в школе.
Иванова Полина, 3 курс

Лектор Н.В. Деева рассказала биографию режиссера Л.В. Варпаховского, и было интересно узнать, что она общалась с его родственниками. Особенно запомнилось, что экспонаты можно потрогать, это редкость на таких мероприятиях. Как будущий педагог, я оценила мобильность формата «Музей в чемодане», действительно, удобно возить с собой. Большое спасибо за такое интересное и полезное занятие!
Соловьева Дарья, 2 курс

Мне понравилось, что в чемодане лежали не только копии, но и подлинные вещи того времени. Запомнились секундомер и календарик 1976 года, года смерти режиссёра. Также в чемодане были буклеты выставок и афиши спектаклей. Для меня как для педагога и культуролога важно, что проект «Леонид Варпаховский: «Партитура спектакля»» воссоздаёт эпоху через обычные предметы. Лектор говорила эмоционально, чувствовалось глубокое знание предмета.
Мишарина Амелия, 2 курс

Это была очень познавательная лекция! Мы смогли посмотреть всё вблизи, можно было переходить от одного экспоната к другому в любом порядке. Лектор Н.В. Деева рассказывала о театре советского периода, о театральном режиссере Л.В. Варпаховском. На меня произвел впечатление тот факт, что Наталья Владимировна сама общалась с теми людьми, кто лично знал режиссёра. Как будущему педагогу, мне пригодится технология «Музей в чемодане» — простой и эффективный способ сделать занятие интерактивным.
Байышбекова Луиза, 2 курс

Очень интересная и полезная лекция! Хочу отметить несколько моментов. Во-первых, сам формат. Чемодан с экспонатами можно взять с собой и проводить занятие где угодно. Во-вторых, содержимое, там были секундомер, календарик 1976 года, несколько книг, буклеты и раздаточные материалы с афишами. Да, это не оригинальные вещи самого режиссёра, а реконструкция, но для демонстрации и тактильного контакта это не минус — можно смело давать в руки детям.
Наталья Владимировна рассказала о жизни Л. Варпаховского, о его работе в театре. Отдельно запомнилось, что она общалась со знакомыми и родственниками режиссёра — это добавляет достоверности рассказу.
Как будущий культуролог, я увидел хороший пример популяризации театрального наследия. Как будущий педагог — взял на заметку приём с переносной экспозицией. В целом, полезно и познавательно. Большое спасибо Наталье Владимировне!

Комаров Дмитрий, 2 курс

Для меня как для будущего учителя этот опыт оказался очень своевременным. Технология «Музей в чемодане» позволяет сделать занятие более живым. Дети могут не просто слушать, но и рассматривать, трогать экспонаты. На мероприятии были представлены разные предметы: секундомер того времени, календарик 1976 года, театральные буклеты, книги. Лектор Н.В. Деева строила рассказ вокруг этих экспонатов, а не просто читала биографию. Ещё один плюс — мобильность. Такой чемодан можно привезти в любой класс. Запомнилось, что лектор лично знакома с теми, кто общался с Л.В. Варпаховским. Это живой контакт с тем временем! Рекомендую коллегам-педагогам использовать такой формат в своей работе.
Кузнецова Владислава, 2 курс

Настоящее приключение! Спасибо за «Музей в чемодане»! Хочу поблагодарить лектора за замечательное знакомство с форматом и проектом «Музей в чемодане». Было невероятно интересно познакомиться с этим подходом и, как будущий педагог, я уже размышляю, как применить эту технику в своей деятельности.
Особое спасибо за тактильность! Возможность потрогать и вблизи рассмотреть экспонаты — это бесценно. Это полностью меняет восприятие. Очень порадовало, что нам представили живой, глубокий рассказ о личности режиссера в формате, который строился не на сухой линейной хронологии, а вокруг удивительных экспонатов.
Отдельно восхищаюсь искренней заинтересованностью лектора. Чувствовалось прекрасное знание биографии героя и всех смежных линий судеб. Без этого пласта история не была бы такой объемной и увлекательной. Интерактивно, душевно и профессионально. Хочется пожелать нам всем как можно чаще видеть вокруг таких горящих своим делом людей! Спасибо Наталье Владимировне за такой опыт, хотелось бы больше таких занятий и мероприятий!

Лутхова Виктория, 2 курс