Научный сектор Института детства подготовил для студентов материал о международном дне логопеда, важной роли этого праздника и истории логопедии.
Международный день логопеда ежегодно отмечается во множестве стран мира и с каждым годом он все больше набирает популярность. В России праздник впервые был официально одобрен ВОЗ всего 15 лет назад, и, хотя его принято считать молодым, он совсем не уступает другим профессиональным праздникам.
Логопеды и дефектологи нашей страны, также, как и их зарубежные коллеги, каждый раз с нетерпением ждут наступления 14 ноября, чтобы отпраздновать этот несомненно важный и значимый для них день. Ведь этот праздник не только объединяет специалистов, но и способствует информированию общества о существовании различных проблем развития речи, их особенностях и возможностях преодоления речевых трудностей как у детей, так и у взрослых. А доступность информации, в свою очередь, повышает интерес широкой публики к проблемам современной логопедии и, тем самым, стимулирует ее развитие как науки.
Сама по себе логопедия начала зарождаться очень давно: первые упоминания расстройств речи и необычных способов их лечения можно встретить в древних медицинских и религиозных трактатах разных стран. Геродот, Гиппократ, Аристотель, Цельс, Гален, Авиценна – эти и многие другие имена неизменно связывают с истоками логопедии. Однако в том виде, в котором мы знаем ее сейчас, логопедия появилась лишь во второй половине XIX века.
Полноценное становление логопедии как науки позволило ей отделиться от сурдопедагогики и начать разработку собственных способов и методов коррекции произношения. В основу таких изменений легло новое понимание механизмов функционирования речи. Постепенно, с развитием логопедии, ее медицинское содержание пришло в баланс с педагогическим: речь начала рассматриваться как системный процесс, играющий решающую роль в психическом развитии человека.
На сегодняшний день логопедическая помощь уже предполагает многоаспектный комплекс диагностических и коррекционных воздействий широкого круга специалистов: врачей, педагогов, психологов. Именно такое всестороннее изучение проблем развития речи позволило логопедии обрести популярность за пределами ограниченного ряда экспертов определенных областей науки и достичь достойных результатов.
Так, международный день логопеда дает возможность людям неравнодушным к проблемам речи поделиться своим личным и профессиональным опытом, послушать мнение разных специалистов и обсудить эффективность актуальных разработок в рамках различных конференций, форумов и круглых столов. Для родителей организуются специальные встречи, лекции и мастер-классы, а для лучших представителей специальности – награды и благодарности за их вклад в развитие науки.
Текст:
Надежда Мозырская, студентка 3 курса
дефектологического факультета
Фото:
Елена Соболева, студентка 4 курса
факультета начального образования
