Обучающиеся кафедры культурологии по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность «Креативная деятельность и социокультурное проектирование в образовании» в 2024-2025 учебном году в рамках производственной практики (культурно-просветительская; научно-исследовательская работа) активно реализовывали социальные задачи в сотрудничестве с АНО ДПО «Центр художественного творчества “Ноосфера”».
В ходе практики, обучающиеся 2 курса магистратуры, активно участвовали в международном экологическом проекте «Новафилд», в рамках которого выполняли культурно-досуговые, просветительские и волонтерские задачи, направленные на организацию экологических мероприятий в г. Москве.
Ключевыми направлениями практической работы стали: разработка пресс-релизов и афиш для мероприятий; создание исследовательской анкеты; настройка и управление звуковым оборудованием; координация деятельности с партнерскими площадками.
Магистранты принимали участие в работе комбинированного социального проекта «Лаборатория субкультурных практик», в ходе которого была разработана и апробирована программа по использованию хип-хопа как образовательного инструмента при работе с молодежью, в том числе с людьми с ограниченными возможностями здоровья, подростками, оказавшимися в сложной жизненной ситуации и др.
Обучающиеся реализовывали задачи проекта «Хип хоп Соц Ликбез» – проект по работе с подростками, состоящими на учете в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН) г. Москвы. Были организованы встречи студентов со специалистами-практиками – Оксаной Тоюшевой (организатор и ведущий проекта «Хип-Хоп Соц Ликбез», специалист по социальной работе); Николь Тоюшевой (организатор и ведущий проекта «Хип-Хоп Соц Ликбез»), директором АНО ДПО «Центр художественного творчества “Ноосфера”» Ивановым Сергеем Викторовичем.
Обучающиеся реализовывали задачи проекта «Хип хоп библиотека» — первый ресурс в России, посвященный исследованию хип хоп культуры, архивам и хип хоп образованию. Основная цель проекта – привлечение молодежи и всех заинтересованных к созданию «образовательной среды», которая объединяет досуг, образование и профессиональную деятельность. Научно-исследовательская работа студентов направлена на изучение Хип-хоп культуры как важного элемента социальных, культурно-образовательных, культурно-просветительских практик.
По итогам работы по организации и реализации проектов студенты представили результаты своих исследований, продемонстрировав высокий уровень вовлеченности и профессиональных компетенций.
Обучающиеся юридических направлений подготовки в ходе прохождения учебной, ознакомительной и правоприменительной практики осуществляли оказание бесплатной правовой помощи слабозащищённым категориям граждан в рамках обучения студентов-юристов служению обществу, в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 21 ноября 2011 года №324-ФЗ «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» по вопросам гражданского, уголовного, семейного, трудового, жилищного, земельного, наследственного, гражданско-процессуального права и права социального обеспечения.
В течение 2024/25 учебного года в Юридическую клинику МПГУ поступило 104 обращения от слабозащищённых лиц по вопросам необоснованных отказов государственных органов, нарушение жилищных прав, дискриминационные практики работодателей, невыплата социальных пособий и другие нарушения закона, которым была предоставлена бесплатная юридическая помощь в виде юридических консультаций и подготовки необходимых документов правового характера. Оказание бесплатной юридической помощи в Юридической клинике МПГУ осуществляется студентами бакалаврами и магистрантами. В деятельности Юридической клиники МПГУ в рамках прохождения практики приняли участие 65 студентов.
На протяжении учебного года за безвозмездной юридической помощью обратились следующие слабозащищенные категории граждан: безработные, ветераны боевых действий, ветераны ВОВ, ветераны труда, инвалиды, многодетные родители, пенсионеры, работники и студенты МПГУ. Анализ обращений и подготовки по ним проектов документов по правовым вопросам представлен следующими результатами: 16 исковых заявлений, 5 апелляционных заявлений, 5 кассационных заявлений, 1 заявлений в полицию, 4 заявления для составления завещаний у нотариуса, 4 исполнительных листа, 1 обращение в Пенсионный фонд Российской Федерации, 1 обращение в Администрацию города Москвы, 1 обращение в Следственный комитет Российской Федерации, а также было проведено около 80 устных консультаций, в ходе которых были даны правовые заключения о нарушенных правах и разработаны дальнейшие шаги по делам.
Жизненные ситуации, с которыми в обозначенный период граждане обратились в нашу Юридическую клинику, носят комплексный правовой характер, для разрешения которых необходимо соблюдение законного процессуального порядка и добросовестное выполнение процессуальных обязанностей.
Указанные виды деятельности позволяют студентам одновременно получать ценный профессиональный опыт и развивать личностные качества, такие как ответственность, эмпатия и чувство социальной ответственности, необходимые будущему юристу, работающему на благо общества.
Обучающиеся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» системно принимают участие в совместных с Агентством общественных проектов, Лица Будущего и Молодежными советами Москвы мероприятиях профориентационного проекта КВЕСТ ПРО «МС ОИВ» за что неоднократно были удостоены благодарностей директора ГАУ АОП.
Также с 19 мая 2025 года обучающиеся Института социально-гуманитарного образования примут участие во Всероссийской школе общественного контроля. Школа реализуется Фондом «Социальная сфера» на площадке Общественной палаты Российской Федерации. К участию в школе приглашены студенты ИСГО с активной гражданской позицией. Целью школы является подготовка кадрового резерва общественных инспекторов для системы общественного контроля Российской Федерации. Среди основных задач проекта популяризация общественного контроля среди граждан, повышение правовой грамотности молодежи и их вовлечение в социально-политические и гражданские процессы в стране. Обучающиеся будут принимать участие в мероприятиях школы до июня 2025 года.
В рамках проведения производственной практики (педагогическая практика, классное руководство) обучающаяся 3 курса по направлению подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль: Право и Иностранный язык (английский) Мельникова Екатерина приняла участие в Эко-марафоне, направленном на развитие экологической культуры учащихся школ города Москва, который был организован на базе ГБОУ Школа № 1080. В рамках эко-баттла, обучающаяся выступила в качестве волонтера, принимая участие на двух станциях. Первая станция была посвящена эко-просвещению и основам сортировки вторсырья. На второй станции обучающаяся рассказала взрослым и детским командам о диких животных, акцентируя внимание на том, что в природе нет “плохих” или “ненужных” животных.
Также студенты Института социально-гуманитарного образования активно регистрируются на портале https://dobro.ru/ и принимают участие в качестве волонтеров в проведении различных мероприятий (акция «Поздравь ветерана», «Животные», «Создание статей в интернет-энциклопедии «Рувики», «Выпускной учебной программы «Молодой законотворец» и др.). Обучающиеся Института социально-гуманитарного образования обладают активной жизненной позицией и в дальнейшем планируют принимать участие в социально-значимых проектах.
