Дисциплина по выбору: Основы драматургии
Программа: Лингвистика, Английский язык и международная коммуникация
“Весь мир – театр, а люди в нем актеры”, – писал горячо любимый многими Шекспир. В этой цитате можно рассмотреть много смыслов, но факт остаётся фактом: жизнь часто строится на игре, и рабочая сфера не исключение. Это осознание вдохновило Институт международного образования на включение “Основ драматургии” в список дисциплин по выбору для студентов-лингвистов.
“Основы драматургии” начинаются на 3 курсе и хорошо накладываются на базу “Креативного письма”, с которым студенты знакомятся на 2 год обучения.
Дисциплину ведёт Мария Александровна Фомичева. Многие студенты знакомы с преподавателем благодаря литературоведческим предметам. Как магистр искусств с дипломом зарубежного вуза, Мария Александровна прекрасно знает законы драматургии, поэтому обучение у неё приносит глубокие знания и пользу.
Приятным сюрпризом для студентов оказался формат занятий, ведь он впитал в себя множество черт театрального кружка. Конечно, на парах обсуждались теоретические аспекты драматургии, но прикладным навыкам уделили особое внимание. Студенты выполняли творческие задания, к примеру, разрабатывали собственных персонажей и писали сценарии, и особые упражнения на владение своей мимикой и развитие актёрского мастерства, как изображение разных оттенков одной эмоции или самоконтроль. Обучающиеся также смогли сыграть разные роли и в переносном смысле: они могли попробовать свои силы в качестве актёра, режиссёра и сценариста во время выполнения домашней работы и подготовки финального проекта.
Студенты рассказали нам о своих впечатлениях от предмета:
▫“Когда я выбирала дисциплину “Основы драматурги”, у меня было отдалённое представление об этом предмете, но большое воодушевление тем, что меня возможно будет ждать на парах, потому что этот предмет был довольно нетипичной составляющей нашей университетской программы. Мои ожидания от предмета оправдались так как я смогла получить интересный опыт актёрского мастерства и даже создать свой собственный фильм по окончанию курса. Мне особенно запомнились творческие задания которые нам давали на дом, например, изучение ракурса в фильмах, написание киносценария, составление арок персонажей, озвучивание персонажей фильмов и сериалов и многое другое. Часто наши пары проходили в движении так как мы делали много заданий на сценическую импровизацию и постоянно работали в команде. Например, у нас было индивидуальное задание пройти через шеренгу людей с серьёзным лицом, пока преподаватель всячески пытается тебя рассмешить. Таким образом, мы пытались контролировать эмоции и показывать только те, что требовались от нас в конкретной ситуации. У нас также было задание на демонстрирование спектра одной и той же эмоции, когда мы сидели с закрытыми глазами и преподаватель просила показать разные виды улыбок, например «ухмылку» или «влюблённую улыбку». В этом задании мы пытались усвоить как можно представлять одни и те же эмоции разными способами.
В целом дисциплина дала мне бесценный опыт и помогла сформировать более глубокое представление о драме и её составляющих.”
– Мария Капрелова
▫“Основы драматургии” – один из самых моих любимых предметов в предыдущем году. Преподаватель сама по себе очень заинтересована в том, чтобы давать нам знания. Многие студенты, которые изначально не питали большой страсти к сценическому мастерству, его приобрели именно благодаря тому, Мария Александровна сама испытывает чувства к литературе, к тому, как люди себя ведут на сцене. Она смогла передать многим студентам желание показать себя.
Когда я услышала впервые про этот предмет, то подумала, что мы, наверное, будем ставить “Гамлета” или другие пьесы, которые уже написаны, но нам дали возможность написать самим сюжет и сыграть тех персонажей, которых мы придумали. Это очень круто, потому что, когда ты сам придумываешь персонажей, ты чувствуешь свободу на сцене, потому что понимаешь: этот персонаж был продуман тобой, его мысли, его чувства тебе самой понятны. Пока ты думал насчёт персонажа, его характера, его прошлого, это всё отложилось у тебя в голове, поэтому тебе не страшно выйти на сцену – этот персонаж уже как бы живет тебе. Это приятно, потому что ты чувствуешь свободу на сцене, где люди часто чувствует очень скованно.”
– Луиза Григорян
▫“Мне посчастливилось пройти курс по драматургии и узнать много нового про драматическое искусство. На занятиях с Марией Александровной Фомичевой мы не только подробно изучали теорию театрального искусства но и активно применяли ее на практике. Поэтому занятия проходили очень увлекательно!
Мы смогли раскрыть в себе не только актерский талант, но и попробовали себя в роли режиссера, сценариста, монтажёра. Всё это помогло нам погрузиться в атмосферу настоящего театра, где каждый может быть тем, кем захочет.
Благодаря профессионализму Марии Александровны мы раскрыли в себе новые таланты и способности!”
– Софья Андросова
“Основы драматургии” – предмет гораздо больший, нежели знакомство с принципом работы театра. Это возможность получить контроль над своим телом, мимикой и эмоциями, раскрыть в себе творческую жилку, начать мыслить вне шаблонов. Всё это в разной мере относится к soft skills, на которые так обращает внимание современная сфера труда. Поэтому, если изучение драмы и общая эрудиция не кажутся достаточной мотивацией к выбору этой дисциплины, стоит вспомнить о практической стороне предмета.
Автор: Александра Уткина
Медиа блок ИМО
