6 октября студенты направления подготовки 37.03.01 «Психология» (профиль «Социальная психология развития») под руководством преподавателей Щербины Анны Ивановны, Батаевой Марии Дмитриевны и Новиковой Ирины Сергеевны продолжили производственную практику. Студенты выполняли обработку и интерпретацию результатов трёх диагностических методик, проведённых с учащимися начальных классов.
Работа была выстроена поэтапно: сначала студенты изучили особенности заданий и критерии их оценивания, затем осуществили проверку правильности выполнения и провели анализ полученных результатов. Особое внимание потребовалось при обработке задания «Корректурная проба»: методика предполагала детальный подсчёт отмеченных букв и символов, при этом в оценке учитывались верные ответы, допущенные ошибки и пропуски. В процессе проверки студенты систематически соотносили количественные показатели с возрастными особенностями детей, что позволило корректно интерпретировать уровень сформированности регуляторных функций у младших школьников.
Проведённая работа способствовала закреплению теоретических знаний в области психодиагностики и формированию практических навыков обработки эмпирических данных. Студенты отработали алгоритмы анализа диагностических материалов и научились учитывать возрастные нормативы при интерпретации результатов.
Студенты Института педагогики и психологии выражают искреннюю благодарность руководству базы практики и кураторам за возможность участия в диагностической работе и за создание условий для формирования профессиональных компетенций в области психологической диагностики и анализа данных.
Канал МПГУ в MAX
