23 апреля студенты направления подготовки 37.03.01 «Психология» (направленность «Социальная психология развития») под руководством Батаевой Марии Дмитриевны, Щербины Анны Ивановны и Новиковой Ирины Сергеевны успешно продолжили производственную практику, посвятив занятие наблюдению за коррекционно-развивающим занятием и проведению диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья.
В рамках практики студенты наблюдали за занятием с детьми с ОВЗ, после чего самостоятельно провели диагностическое исследование, направленное на оценку когнитивной сферы (памяти, внимания, интеллекта) и эмоционально-личностной сферы (самооценки и уровня тревожности). Полученные результаты были обработаны и проанализированы. На следующем этапе запланировано сопоставление текущих диагностических данных с результатами, зафиксированными у детей в начале учебного года, что позволит оценить динамику развития и эффективность проведенной коррекционно-развивающей работы.
Студенты Института педагогики и психологии выражают благодарность администрации учреждения и педагогу-психологу за возможность участия в комплексной диагностике детей с ОВЗ и анализа динамики их развития. Полученный опыт важен для формирования профессиональных компетенций в области психологической диагностики и оценки эффективности коррекционного сопровождения.
Канал МПГУ в MAX
