20 октября студенты направления подготовки 37.03.01 «Психология» (профиль «Социальная психология развития») под руководством преподавателей Щербины Анны Ивановны, Батаевой Марии Дмитриевны и Новиковой Ирины Сергеевны продолжили производственную практику. В начале практического дня студенты занимались обработкой результатов методики «Корректурная проба»: они интерпретировали полученные данные, обращая внимание на основные показатели, после чего переводили результаты в электронный формат.
Затем студенты присутствовали на занятии с учащимися с тяжёлым нарушением речи (ТНР) и с задержкой психического развития (ЗПР). В ходе занятия дети выполняли различные задания, а также участвовали в настольной игре, направленной на развитие скорости реакции, внимания и мелкой моторики. Практиканты наблюдали за тем, как дети воспринимают инструкции, реагируют на задания и взаимодействуют со специалистом и друг с другом в процессе игровой деятельности.
Также студенты посетили занятие с учащимися с умственной отсталостью (УО), где наблюдали за ходом действий, выполнением заданий и поведением учеников. Посещение данных занятий позволило получить дополнительный практический опыт наблюдения за особенностями работы с детьми с различными вариантами развития.
Студенты Института педагогики и психологии выражают искреннюю благодарность руководству базы практики и кураторам за возможность участия в диагностической и коррекционно‑развивающей работе и за создание условий для формирования профессиональных компетенций в области психолого‑педагогического сопровождения обучающихся.
Канал МПГУ в MAX
