Доцент кафедры теории и методики обучения математике и информатике Института математики и информатики МПГУ, кандидат педагогических наук Алёна Антоновна Салахова приняла участие в школе-конференции молодых педагогов и исследователей школьного образования «Педагогика научно-технологического лидерства», состоявшейся на федеральной территории «Сириус» в период с 5 по 11 октября 2026 года.
Мероприятие объединило более 200 молодых педагогов и исследователей школьного образования из 34 регионов России. В течение пяти дней участники обсуждали роль современной педагогики в обеспечении научно-технологического развития страны, вопросы выявления и поддержки талантливых школьников, формирования исследовательского и проектного мышления, а также профессионального самоопределения обучающихся в сфере науки и высоких технологий.
Программа школы-конференции включала лекции ведущих специалистов, панельные дискуссии, практико-ориентированные мастер-классы, командную проектную работу и представление научных исследований в формате стендовых докладов. Работа осуществлялась по двум направлениям: образовательному треку «Школа» и дискуссионно-исследовательскому треку «Конференция».
В рамках научной программы Алёна Антоновна представила стендовый доклад «Модель обучения программированию при формировании новой ИИ-грамотности с применением проектного подхода». Исследование посвящено актуальным вопросам трансформации методики обучения программированию в условиях активного развития технологий искусственного интеллекта, переосмысления образовательных результатов и возрастающей роли проектной деятельности в школьном образовании.
Помимо представления результатов собственного исследования, преподаватель ИМИ МПГУ приняла участие в лекционных и практических занятиях, в том числе в мастер-классах, посвящённых подготовке и обработке образовательных данных обучающихся. Особое внимание в ходе работы уделялось современным подходам к организации исследовательской деятельности школьников, развитию научно-технологических компетенций и использованию образовательных данных в педагогической практике.
Важной частью программы стала командная проектная работа, направленная на разработку практических решений для современной школы. По итогам совместной деятельности участники представили и защитили групповые проекты. Успешное выполнение образовательной программы и защита проекта позволили Алёне Антоновне завершить обучение по программе повышения квалификации.
Участие в школе-конференции также способствовало расширению профессиональных и научных контактов с представителями педагогического и методического сообщества из различных регионов России, обмену опытом и обсуждению перспектив совместных исследований в области школьного образования.
Школа-конференция «Педагогика научно-технологического лидерства» организована Научным центром педагогики развития таланта Научно-технологического университета «Сириус» при поддержке Государственной программы научно-технологического развития федеральной территории «Сириус».
Участие преподавателей Института математики и информатики МПГУ в подобных мероприятиях способствует развитию научно-исследовательской деятельности, совершенствованию методической подготовки будущих учителей и внедрению современных образовательных подходов в практику преподавания информатики.









