19 августа 2026 г. заместитель директора по научной работе Института детства МПГУ, доцент кафедры психологической антропологии Елена Игоревна Адамян и доцент кафедры Луиза Игоревна Адамян в рамках обмена опытом провели для педагогов детского сада и начальной школы ОАНО «НИКА» научно-методический семинар «Как выстроить исследовательскую работу ребенка: от выбора темы до представления».
Основной запрос, идущий от учителей, воспитателей, тьюторов, был связан с тем, как помочь ребенку найти тему для исследования, удержать его увлеченность. Содержательная часть встречи касалась педагогических установок – ориентации на детский интерес, поддержки инициативности и самостоятельности. Обсуждался стандарт качества сопровождения детского исследования. Большое внимание было уделено формированию у ребенка понимания причинно-следственных связей, столь важных для науки и освоения ее методов. Отдельно затрагивались вопросы самостоятельной деятельности ребенка и роли взрослого в этом процессе, а также обсуждались способы реализации исследовательского обучения в работе с дошкольниками и младшими школьниками.
В ходе семинара ведущие рассказывали о различных форматах поддержки исследовательской и проектной деятельности детей, в том числе о конкурсе «Я – исследователь», один из этапов которого организует Институт детства. Участники встречи пришли к выводу, что конкурс должен рассматриваться не как место соревновательности, а как пространство, в котором продолжается исследовательская история ребенка и его приобщение к культуре диалога. Живая коммуникация детей и взрослых, вовлечение в процесс поиска и самостоятельные открытия ребенка – это главный содержательный результат.
Учителя школы «НИКА» поблагодарили преподавателей кафедры психологической антропологии за проведенный семинар и готовность делиться своим опытом. Кафедра выражает признательность администрации школы за содействие в организации семинара, направленного на поддержку и развитие исследовательской и проектной деятельности детей.
Канал МПГУ в MAX
