26 октября началась реализация проектов студентов 101 группы «Сопровождение учащихся с различными образовательными потребностями» в рамках адаптационного-семинара тренинга.
Проекты разрабатывались студентами по 3 направлениям:
1. Исторический проект
2. Внутригрупповой проект
3. Культурно-нравственный проект
Первой выступила со своим внутригрупповым проектом 101 группа «Сопровождение личности с различными образовательными потребностями».Ребята рассказали о целях, задачах проекта, который направлен на сплочение коллектива и поддержание благоприятного эмоционального климата в группе.
27 октября 101 группа продолжила свое выступление. Студенты представили исторический проект для 102 группы. Основой проекта стала игра «Кто хочет стать миллионером?». Викторина состояла из 20 вопросов об истории Института педагогики и психологии МПГУ и Университета.
Проект вызвал исключительно положительные эмоции, 102 группа показала хороший уровень владения знаниями и получили максимальное количество баллов. Было невероятно весело, приятно и познавательно!!!
Важно отметить,что в дистанционном формате внеучебная работа не только не останавливается,но и приобретает новые инновационные формы,и позволяет студентам первокурсникам взаимодействовать и создавать друг для друга площадку для реализации своих идей и обмен опытом.
