18 ноября 2019 года стартовал четвертый Всероссийский конкурс им. Л.С. Выготского, организованный Рыбаков Фондом. Миссия фонда – формировать традицию развития социума своими руками.
Это единственный в России конкурс, нацеленный на поиск и поддержку творческих специалистов дошкольного образования, способных разрабатывать, применять и распространять современные педагогические практики. Миссия конкурса – создать среду для обмена опытом и сильное сообщество специалистов дошкольного образования, ориентированного на ребенка.
Факультет дошкольной педагогики и психологии МПГУ представляла выпускница, студентка 5 курса бакалавриата Галушка Мария Викторовна.
Участвовать в конкурсе могли педагоги дошкольного образования и студенты выпускных курсов высших учебных заведений, имеющие опыт работы с детьми и планирующие работать с ними на профессиональной основе.
Для участия в конкурсе студентам было необходимо было записать видео «Как Вы видите свое профессиональное развитие в ближайшие 2 года?», написать эссе на тему: «Детский сад, в котором я хочу работать», а также предложить решение одного из педагогических кейсов.
В эссе была поднята актуальная тема экологического воспитания дошкольников, важность воспитания у детей бережного и заботливого отношения к природе, возвращения живых уголков в дошкольные образовательные организации, необходимость организации труда в природе и взаимодействия детей с ее живыми объектами. Так же была высказана идея введения «анималотерапии» для нормативно развивающихся детей.
Педагогическую и методическую поддержку осуществляли преподаватели факультета кандидат педагогических наук, профессор кафедры дошкольной педагогики Т.И. Ерофеева и кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики О.Г. Чугайнова.
По итогам победители конкурса получили поддержку Рыбаков Фонда – денежные призы и новые возможности профессионального роста. Кроме того, победителей ждет поездка на профессиональные конференции и образовательный туры для изучения лучших практик дошкольного образования. Еще одной возможностью будет участие в обучении, по независимой оценке, качества «Детский сад для детей» на уникальной цифровой платформе.
Участие студентов в конкурсах такого масштаба дает возможность поверить в свои силы, реализовать возможности, сформировать мотивацию к профессиональной деятельности.
