21 ноября 2025 г. студенты 2 курса дефектологического факультета – участники пилотных образовательных программ – организовали и провели для первокурсников социально направленную игру «Территория взаимодействия». В игре было три площадки – «Беседка тишины» (ведущие Екатерина Глушнева, Полина Трегубенко, Ксения Горбатенкова), «Таинственный лабиринт» (ведущие Людмила Бузаджи, Ольга Ромашкина), «Лабиринт на колесах» (ведущие Полина Капранова, Ирина Гольцева) и «Викторина» (ведущие Валерия Галаева, Юлия Бобкова, Милана Бугоркова, Анна Евстифеева).
Студентки 2 курса уже участвовали в организации игры в московской школе с детьми начальных классов. Задачей этого мероприятия было взаимодействовать со студентами 1 курса и погрузить их в ситуацию ограничений по слуху, зрению, передвижениям. Интересным опытом стало для второкурсников самостоятельное проведение такого мероприятия. Студенты были готовы и к вопросам 1 курса, и к неожиданным ситуациям, возникающим в ходе игры.
В игру в качестве волонтеров включились студенты 407 группы – будущие сурдопедагоги. На профессиональном уровне помогали освоить первокурсникам азы коммуникации глухих людей.
Первокурсники смогли попробовать проговорить с помощью дактилологии свое имя, задать вопрос, используя жестовый язык, спеть песню на жестах. Интересным для студентов 1 курса стал опыт сопровождения незрячего человека и человека на коляске. Попробовать себя и в роли слепого, и в роли сопровождающего оказалось интересным опытом.
Активное участие в викторине, дружные и правильные ответы подтвердили, что материал «Территории» усвоен. Студенты получили сувениры за участие в игре.
Дефектологический факультет Института детства
