16 октября в Лицее МПГУ прошла университетская среда. Ребята с социально-экономического и исторического профилей слушали лекции по праву преподавателя Ольги Поликашиной. Лицеисты познакомились с новыми терминами на латинском языке, изучили основы права и даже выяснили, как могут подделываться подписи. А еще ребята разбирали нестандартные судебные ситуации и обсуждали политико-правовые проблемы страны.
Ученики естественно-научного профиля этот день провели на биологическом факультете МПГУ. И они тоже слушали лекции. На этот раз- о побеге, одной из вегетативных частей растения. Занятие было разделено на две части: теоретическую и практическую. В ходе лекции обучающимся рассказали о разновидностях почек, их строении и важной роли в жизни растения. Ну а в рамках практической части ребята вышли на улицу, предварительно взяв с собой секатор. Срезав несколько веток, они вернулись в кабинет, чтобы начать их исследовать. Перед ними стояла задача – определить возраст побега и найти почковые кольца. В световой микроскоп они рассмотрели структуру, которая находится внутри почки.
Тем временем филологи отправились в Корпус гуманитарных факультетов, где послушали интереснейшую лекцию доктора филологических наук, профессора Института филологии Олега Ивановича Федотова о символизме в литературе и стихотворных размерах. Следующее занятие прошло в Центре русского языка и культуры и называлось «От идеи – к проекту». Студенты Института филологии показали интересные мини-проекты, посвящённые А. С. Пушкину и его лицейским друзьям. После этого доктор педагогических наук, профессор Института филологии Ирина Алексеевна Подругина рассказала о проектно-исследовательской деятельности. Ребята услышали много нового и попробовали создать план возможной работы на основе полученных знаний. Лицеисты остались довольны и уехали домой с полезной информацией и новыми открытиями в мире литературы и методологии.
Педагогический профиль в этот день отправился на факультет педагогики и психологии МПГУ. Там прошло два мастер-класса.
Первый был посвящен современным педагогическим технологиям и провела его Елена Николаевна Федорова. Ребята разобрали эффективность изучения материала, сравнили методы обучения в школах России и США, разобрали образовательные технологии. Еще они узнали о технологии эмоционального взрыва по Макаренко и опробовали ее на себе.
Второй мастер-класс затронул главные вопросы педагогической деятельности в образовательной среде. Его провела Анна Владимировна Тукмушевская. На примере обучающей лекции для родителей детей от 8 месяцев до 3 лет ученики разобрали основные задачи педагога. Кроме того они рассмотрели ступени развития детей этого возраста в таких аспектах, как речь, социализация и деятельность в семье и малых группах.
Учащиеся 8-х классов посетили факультет психологии МПГУ. Занятия проводили студенты первых и третьих курсов, которые подготовили для ребят много интересных мастер-классов, творческих заданий и увлекательных лекций. Лицеисты разобрали понятия педагогики и психологии, провели интересный эксперимент, нарисовали символ психологии, объединились в группы по интересам, изучили основы самопрезентации, узнали техники запоминания незнакомых слов и познакомились с методами эффективной коммуникации в межличностных отношениях. В самом конце занятий школьникам было предложено пройти профориентационный тест, определяющий тип личности. Ребята узнали много нового.
Лицеисты, учащиеся на журналистском профиле, вновь оказались в стенах института журналистики, коммуникаций и медиаобразования. Лекция про отечественную журналистику для них провела Ирина Борисовна Игнатова. Ребята разобрали начальные этапы развития медиа в России. Лицеисты узнали о различиях идейной и экономической журналистики XIX века.
У художников тоже выдалась очень насыщенная среда. В первой половине дня 10-11 классы изучали построение головы на примере Цезаря, а 8-9-ые – натюрморт. После творческие личности поехали в ГМИИ им. А.С. Пушкина на выставку «Русский Йорданс». Якоб Йорданс – фламандский художник, один из выдающихся представителей фламандского барокко. Его картины полны теплого света, цвета, помпезности, богатства. На экспозиции были представлены также работы других авторов, например, Рембрандта ван Рейна. Ребята оказались под сильным впечатлением искусства Барокко. После некоторые лицеисты остались порисовать наброски людей и элементы композиций картин великих авторов.
В эту среду лицеисты технического профиля, в составе 9-11-ых классов, отправились в их любимый ИФТИС. Ребята проходили теорию вероятности с Сергеем Сергеевичем Сорокином. Он рассказал о ее основах, после чего предложил решить задачи продвинутого уровня по новой теме. Она пригодится абсолютно всем, так как включена в варианты ОГЭ и ЕГЭ, которые предстоит писать девятому и одиннадцатому классам в этом году. Еще в этот день ребята узнали о тайнах программирования, получили знания о факториале и рекурсии – эти темы тоже включены в задания ЕГЭ. С основами программирования ученикам помог разобраться Александр Игоревич Калугин, а тепловые явления они прошли с Михаилом Сергеевичем Дуниным.
Никита Разносчиков, Ксения Головешина, Полина Пряникова – 10 СТЕП,
Екатерина Зубаркина – 10 ГХ,
Мария Вейбер, 10 ГХ,
Мария Вейбер, 10 ГХ,
Полина Фокина – 8Б,
Диляра Рахманова – 9 класс,
Кирилл Киселёв – 11 ГХ.
