В рамках проведения XVII Международной научно- практической конференции «Шамовские чтения», под руководством Ярулова Александра Анатольевича, доц., д.пед.н., к.пс.н., профессора кафедры управления образовательными системами (УОС) им. Т.И. Шамовой ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» 25 января проведено заседание секции «Интегративное управление целостным образовательным процессом».
На секции были заслушаны сообщения по следующим направлениям:
«Практикоориентрованность как ключевая особенность программ православного компонента среднего профессионального образования, реализуемых в ЧПОУ «Первый православный колледж». Гажу Елена Михайловна, директор ЧПОУ «Первый православный колледж»;
«Управление процессом профессионально-личностного развития педагогических работников в процессе инновационной и научно-образовательной деятельности». Рыбакова Василиса Викторовна, учитель иностранного языка, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа No46», г. Рязань;
«Педагогические условия формирования коммуникативно-познавательных умений старшего дошкольного и младшего школьного возраста в условиях преобразующего обучения». Цангари Анна Сергеевна, методист ГБОУ «Школа в Некрасовке»;
« Интегрированный подход к образовательному процессу в ДОУ». Григорян Софи Самвеловна, старший воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад No2», г.Черемхово и другие слушатели.
Активное участие в работе секции приняли участие студенты, обучающиеся на кафедре управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой по магистерским программам «Менеджмент в образовании» и «Менеджмент цифрового образования». Ими были подготовлены сообщения по проводимым научно-исследовательским направлениям:
«Роль этикета и культура поведения менеджмента в организации целостного образовательного процесса», Чайковская Альбина Владиславовна;
«Организация целостной системы профилактики профессиональных деформаций и эмоционального выгорания педагогов», Татарчук Мария Сергеевна;
«Акмеологический подход в управлении целостным образовательным процессом»,Клубникина Екатерина Алексеевна;
«Профилактика деструктивных взаимоотношений между участниками образовательного процесса», Колтышева Ксения Викторовна; и другие.
С большим интересом были выслушаны сообщения студентов из Китайской народной республики, обучающийся по магистерским программам кафедры. Так Ду Шаокунь представила на обсуждение проводимое ею исследование по проблеме. «Организация инновационной деятельности педагогов по управлению целостным образовательным процессом». Чжан Синьфэн подготовила сообщение по проблеме «Здоровьесберегающий компонент в управлении целостным образовательным процессом», а Фан Е посвятил свое выступление изучаемой им проблеме профессионально-личностного развития педагогов.
В работе секции приняло участие 46 человек. Они, обсуждая итоги представленных сообщений, высказали мнение о необходимости продолжать исследование проблемы интегративного управления целостным образовательным процессом.
Ярулов А.А., профессор кафедры управления
образовательными системами (УОС) им. Т.И. Шамовой
