Завершился очередной этап практической подготовки первокурсников программы специализированного высшего образования «Госпитальная педагогика», реализуемой кафедрой психологической антропологии Института детства МПГУ. В течение апреля и мая они были включены в целый ряд событий, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Так, в апреле группа...
23 мая 2025 г. в рамках культурно-просветительского проекта «Слово учителя: о России, во имя России. МПГУ – педагогам» доцент кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ Луиза Игоревна Адамян провела вебинар на тему «Экспедиционные выезды школьников как способ знакомства с культурным...
22 мая 2025 года в читальном зале корпуса гуманитарных факультетов МПГУ состоялся мастер-класс «Эффективные методы развития речи у детей дошкольного возраста», который провела Удрас Анастасия Эдуардовна, ассистент кафедры теории и практики начального образования Института детства и библиограф Библиотеки МПГУ. Данное...
20 мая 2025 г. в рамках проекта “Федеральный лекторий” Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка состоялся вебинар на тему “Электронные ресурсы для творческих идей и управления рабочим временем учителя начальных классов“. Спикер вебинара – старший преподаватель кафедры исследовательской...
На кафедре теории и практики начального образования состоялись защиты курсовых проектов студентов 2 курса факультета начального образования Института детства, которые проходили в том числе в Читальном зале Библиотеки МПГУ. В рамках защиты были представлены проекты на разные темы, посвящённые педагогической...
21 – 22 мая 2025 г. сотрудники кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ – кандидат педагогических наук, доцент Елена Сергеевна Рычагова и старший преподаватель Ирина Николаевна Воробьева – приняли активное участие в IV Научно-практической конференции «Что и как читают наши...
21 мая 2025 г. в московской школе № 2097 состоялся круглый стол «ВМЕСТЕ с МПГУ о преемственности в образовательной деятельности с обучающимися предметных лабораторий ранней профилизации дошкольного образования и начальной школы. Из опыта работы ГБОУ “Школы № 2097” г. Москвы»....
В современном образовании ключевую роль играет практическая подготовка. Этот этап обучения способствует лучшему пониманию основ теоретических знаний и помогает развить практические навыки, необходимые для дальнейшей успешной работы. Типы профессиональных задач, которые должны быть готовы решать выпускники программы специализированного высшего образования...
С 10 февраля по 11 июня студенты 1 курса факультета начального образования Института детства проходят учебную пленэрно-полевую практику. Они совершенствуют навыки рисования, выполняя зарисовки флоры, фауны, людей и архитектуры. Это позволяет улучшить умение видеть детали, создавать композиции и работать со...
19 мая 2025 г. на кафедре психологической антропологии Института детства состоялась встреча Читательского клуба «любителей чайной беседы и изящной словесности “Базилик и рафинад”», приуроченная важному событию – 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. В мероприятии приняли участие студенты 1 курса...