Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ

ОДИН ДЕНЬ В УНИВЕРСИТЕТЕ

Институт детства (новости)

Студенты-олигофренопедагоги 2 курса на практике
Новости образования
Студенты-олигофренопедагоги 2 курса на практике
29 / 09 / 2015

Студентам, обучающимся по направлению подготовки “Специальное (дефектологическое) образование” по профилю “Олигофренопедагогика”, очень повезло – модель обучения построена через реальное взаимодействие студентов с детьми. Уже со второго курса обучающиеся проходят педагогическую практику в специальных (коррекционных) образовательных организациях, в ходе которой изучают...

День образовательных технологий
Новости образования
День образовательных технологий
28 / 09 / 2015

В рамках дня открытых образовательных технологий было организовано два одинаковых блока по 14 мастер-классов. Первый блок  проходил до обеда, а второй после обеда. У студентов была удивительная возможность попробовать себя и в социокультурных играх, и в технологии портфолио, и узнать,...

Работа с регионами
Новости образования
Работа с регионами
28 / 09 / 2015

  28 сентября заведующий кафедрой психологической антропологии, профессор Алексей Сергеевич Обухов принял участие в проведении семинара с руководителями образовательных организаций Татарстана по исследовательскому подходу в образовании. Семинар проходил на базе лицея №1553 имени В.И Вернадского – научно-образовательной площадки МПГУ. А.С....

Психология способностей: в Москве прошла всероссийская конференция
Новости образования
Психология способностей: в Москве прошла всероссийская конференция
26 / 09 / 2015

  25-26 сентября в Институте психологии РАН прошла Всероссийская конференция “Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований”, посвященная 60-летию со дня рождения В.Н. Дружинина. В рамках конференции были освещены методологические проблемы психологии интеллекта; специфика интеллекта, его механизмы и факторы развития;...

День музейной педагогики
Новости МПГУ
День музейной педагогики
23 / 09 / 2015

Музейная педагогика – одно из самых актуальных направлений работы с детьми. В Институте детства ей уделено много времени, и, конечно, теме музея и искусства вообще был посвящен целый день. День, проходивший в музеях Москвы. Но утром студенты первого курса все...

День истории
Новости МПГУ
День истории
21 / 09 / 2015

21 сентября студенты нескольких факультетов занимались изучением истории – истории родного вуза: факультетами и институтами были подготовлены видеоролики, презентации, песенные и театрализованные выступления. В общем, все то, что ярко характеризует вехи развития и дух МПГУ. Получился настоящий фестиваль, который проходил...

«А – черно, бело – Е, У – зелено, О – сине, И – красно…»: День синестезии чувств
Новости МПГУ
«А – черно, бело – Е, У – зелено, О – сине, И – красно…»: День синестезии чувств
18 / 09 / 2015

Синестезия – «единство чувств» – феномен, о котором поэты и художники говорят испокон веков, и который стал объектом пристального внимания психологов, физиологов и педагогов совсем недавно, – был темой дня, замыкавшего Неделю чувств. Как показывают современные исследования, не всем, но...

Кафедра олигофренопедагогики на Всероссийском семинаре-совещании по обмену опытом
Новости МПГУ
Кафедра олигофренопедагогики на Всероссийском семинаре-совещании по обмену опытом
17 / 09 / 2015

  Преподаватели кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Института детства приняли участие в работе Всероссийского семинара–совещания по обмену опытом лучших практик реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы, который проводился 15-17...

Разговор с телом: День осязания и кинестетики
Новости МПГУ
Разговор с телом: День осязания и кинестетики
17 / 09 / 2015

  «Телесные ощущения» – что мы понимаем под этой фразой? Прикосновение к нам? Свое прикосновение к другому? Реакции? А как мы сами ощущаем свое тело – его границы, его «разговор» с нашим разумом и бессознательным? Умеем ли мы распознавать сигналы,...

Вкус и обоняние как фактор развития
Новости МПГУ
Вкус и обоняние как фактор развития
16 / 09 / 2015

Зачем будущему педагогу нужно изучать феноменологию вкуса и запаха? Возможно, достаточно сосредоточиться на классическом наборе: предметные знания, аудио и визуальные средства обучения. Ответ на этот вопрос первокурсники получили в рамках программы «Погружение в профессию», и что же оказалось? Вкус и...