11-12 ноября 2021 г. в Москве прошел IV Всероссийский съезд дефектологов, в котором приняли участие преподаватели дефектологического факультета Института детства. Целью Съезда является анализ тенденций и оценка перспектив развития науки и практики российской дефектологии. В работе Съезда приняли участие почетные...
9 ноября 2021 г. в рамках работы по проекту «Научно-методическое обоснование и разработка новых профильных программ подготовки по направлению “Специальное (дефектологическое) образование”» состоялось рабочее совещание в режиме видеоконференцсвязи по вопросу обсуждения программ двухпрофильного бакалавриата. В своем выступлении проректор МПГУ по...
8 ноября 2021 г. сотрудники Института детства приняли участие в работе II Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современного образования детей с ОВЗ», проходившей на базе Института коррекционной педагогики РАО. На пленарном заседании с докладом «Концептуальные подходы к разработке проекта ООП...
27 октября 2021 г. студенты и преподаватели кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии дефектологического факультета Института детства посетили онлайн-семинар «Проблема коморбидности при аутизме: практические результаты для родителей и специалистов (включая ПМПК)». Практический семинар был организован Научно-исследовательским центром социализации и персонализации образования...
26 октября 2021 г. в рамках выполнения задания по теме «Научно-методическое обоснование и разработка новых профильных программ подготовки по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» в режиме видеоконференцсвязи состоялось обсуждение проекта примерной основной образовательной программы нового профиля подготовки по направлению 44.03.03 «Специальное...
15-16 октября 2021 г. директор Института детства, д.п.н., профессор Анна Алексеевна Алмазова и профессор кафедры дошкольной дефектологии, к.п.н. Наталья Викторовна Микляева выступили с докладами на пленарном заседании Международной научно-практической конференции «Специальное образование и социокультурная интеграция – 2021: вербальная и невербальная коммуникация и...
В рамках выполнения задания по теме «Научно-методическое обоснование и разработка новых профильных программ подготовки по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» и во исполнение поручения, данного МПГУ Министром просвещения Российской Федерации С.С. Кравцовым, 25.08.2021 г. в режиме видеоконференцсвязи состоялось обсуждение проекта примерной...