17-20 октября 2017 г. в Алтайском государственном педагогическом университете проходила IX Международная научно-практическая конференция по проблемам развития математического образования в школе и вузе...
В новом выпуске журнала «Социально-гуманитарные знания» опубликована научная статья коллектива кафедры социально-политических исследований и технологий Института истории и политики МПГУ.
18 октября 2017 года в МПГУ состоялась Всероссийская конференция «Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое)» образование.
XXIII Международная научно-практическая конференция «Современное технологическое образование» прошла в Институте физики, технологии и информационных систем МПГУ.
Советник при ректорате МПГУ историк Е.Ю. Спицын выступил в программе «Прямой эфир» на канале «Спас».
12-14 октября 2017 в Санкт-Петербурге состоялся VIII Международный научный конгресс «Спорт, человек, здоровье», в котором приняли участие сотрудники института физической культуры, спорта и здоровья. Доклады на секции «Медицинские проблемы подготовки спортсменов, проведения соревнований, лечения и реабилитации спортивных травм» представили Подлесных...
Эксперты Института истории и политики МПГУ А.А. Зданович и Ю.А. Никифоров приняли участие в дискуссии о Московской битве 1941-1942 гг. в дискуссионном клубе РВИО «Гучков дом».
В рамках договора о сотрудничестве между МПГУ и университетом г.Кельн (Германия) на базе Института физики, технологии и информационных систем состоялась первая часть 6-го русско-немецкого семинара, посвященного новым технологиям обучения физике и математике.
Профессор Института истории и политики МПГУ Г.А. Артамонов принял участие в программе «100 лет революции» на канале «Царьград».
Команда единомышленников, лучших экспертов-практиков в области образования делились своими наработками, экспертным видением и рабочими инструментами. В фокусе оказались проблемы и перспективы организации и внедрения электронного обучения, а также риски в работе современного преподавателя. Более 200 вопросов были заданы участниками ведущим...