Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год защитника отечества. 80 лет Победы

Новости МПГУ

Состоялась рабочая встреча ректора МПГУ А.В. Лубкова с руководителем Департамента образования и науки города Москвы А.Б. Молотковым
Новости МПГУ
Состоялась рабочая встреча ректора МПГУ А.В. Лубкова с руководителем Департамента образования и науки города Москвы А.Б. Молотковым
Журнал ректора
17 / 11 / 2020

16 ноября 2020 г. по видеоконференцсвязи состоялась рабочая встреча ректора МПГУ Алексея Владимировича Лубкова с руководителем Департамента образования и науки города Москвы Александром Борисовичем Молотковым.

Семейное образование в России и за рубежом обсудили в МПГУ на III Общенациональном Родительском форуме
Новости МПГУ
Семейное образование в России и за рубежом обсудили в МПГУ на III Общенациональном Родительском форуме
17 / 11 / 2020

12 ноября 2020 года в рамках III Общенационального Родительского Форума прошел мастер-класс «Семейное образование: за и против» на котором были представлены российские и зарубежные практики семейного образования.

Студенты МПГУ рассказали про поисковую работу
Институт истории и политики (новости)
Студенты МПГУ рассказали про поисковую работу
17 / 11 / 2020

14 ноября 2020 года в рамках научно-просветительского проекта «Университетские субботы» состоялась онлайн-лекция, посвященная военно-археологическим работам и Поисковому движению.

В МПГУ прошел День открытых дверей
Новости МПГУ
В МПГУ прошел День открытых дверей
Журнал ректора
17 / 11 / 2020

День открытых дверей прошел в Московском педагогическом государственном университете в онлайн-формате.

Представители МПГУ выступили в эфире Тетрики
Новости МПГУ
Представители МПГУ выступили в эфире Тетрики
17 / 11 / 2020

13 ноября директор Института Изящных искусств МПГУ Андрей Коновалов и директор Центра развития открытого образования МПГУ Надежда Самойлова встретились со школьниками и их родителями в прямом эфире, организованном интерактивной онлайн-платформой Тетрика.

Кафедра психологической антропологии на III Общенациональном родительском форуме
Новости МПГУ
Кафедра психологической антропологии на III Общенациональном родительском форуме
16 / 11 / 2020

13 ноября 2020 г.  на III Общенациональном родительском форуме сотрудники кафедры психологической антропологии Института детства к.психол.н, доцент Л.И. Адамян, к.филол.н., доцент Е.И. Адамян, ст. преподаватель Е.Б. Колосова провели мастер-класс «Дополнительное образование: как поддержать познавательный интерес и способности ребенка». Участники мастерской...

Мастер-класс профессора В.В. Ткачевой в рамках III Общенационального родительского форума
Новости МПГУ
Мастер-класс профессора В.В. Ткачевой в рамках III Общенационального родительского форума
16 / 11 / 2020

12 ноября 2020 г. в рамках III Общенационального родительского форума прошел мастер-класс «Помощь семье в адаптации ребенка с ОВЗ к новым условиям в период пандемии коронавируса», который вела профессор кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии дефектологического факультета Института детства МПГУ, доктор...

Университетская среда : Мастер-класс «Black Friday: a blessing or a curse?»
Новости МПГУ
Университетская среда : Мастер-класс «Black Friday: a blessing or a curse?»
16 / 11 / 2020

11 ноября 2020 г. в рамках проекта «Университетская среда» состоялся мастер-класс старшего преподавателя кафедры грамматики английского языка ИИЯ МПГУ, кандидата филологических наук Екатерины Александровны Уваровой. На занятии присутствовали учащиеся 10 класса лицея МПГУ, г. Москвы. Данное занятие было направлено не...

О гастрономической традиции как компоненте этнической идентичности
Новости МПГУ
О гастрономической традиции как компоненте этнической идентичности
16 / 11 / 2020

«История еды и традиции питания народов мира» – название V Международного симпозиума, который прошел с 12 по 14 ноября 2020 года в онлайн формате.

«Экспресс-диагностика профессионального самоопределения школьников»
Новости МПГУ
«Экспресс-диагностика профессионального самоопределения школьников»
16 / 11 / 2020

Профориентационная работа является важным продолжением педагогической работы с учащимися, так как помощь в выборе профессии способствует организации всей учебной деятельности школьника, позволяет осознанно изучать предметы, которые могут ему пригодиться в будущей взрослой, трудовой жизни.