В издательстве «Просвещение» издано учебное пособие для учителей «Проектная деятельность школьников на уроках истории». Один из его авторов – заведующий кафедрой методики преподавания истории МПГУ Евгений Евгеньевич Вяземский.
Президент Российской Федерации Владимир Путин поручил премьер-министру Дмитрию Медведеву обеспечить контроль за систематическим обновлением содержания школьного образования, а также за снижением внеучебной нагрузки на школьников.
Большая группа преподавателей Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ приняла участие в ежегодной международной научно-практической конференции «Журналистика в 2016 году: творчество, профессия, индустрия».
В феврале студенты исторического факультета побывали на выставке «Боги и герои Древней Греции».
3-5 февраля в городе Сочи прошёл второй открытый чемпионат России FTC OpenRussia 2017 по робототехнике в рамках международного движения FIRST и при поддержке Фонда Олега Дерипаски «Вольное Дело» в рамках программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России» для школьников и студентов колледжей 14-18 лет. Для изучения...
Студенты-политологи продолжают рассказывать своим преподавателям о впечатлениях от учебы в МПГУ.
8 февраля 2017 на базе ГБУ МО «Областной ресурсный центр социальных технологий» состоялся семинар для социальных психологов, социальных педагогов, специалистов по социальной работе на тему: «Имидж сотрудника социальной сферы». Семинар провела кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной педагогики психологии Болотова Наталья...
В период с 1 по 4 февраля 2017 года участники команды-победителя и команд-номинантов Фестиваля социальных проектов Школы активного гражданина прошли на базе Международного детского центра «КОМПЬЮТЕРиЯ» (Тверская область) тренинговую программу в рамках бонусной системы проекта.
Профессор кафедры новейшей отечественной истории Института истории и политики Василий Жанович Цветков рассказал в эфире «Маяка» о первой русской революции.
С радостью сообщаем о выходе учебно-методического пособия «Социальные проекты образовательных организаций Москвы: обзор лучших практик», материалы которого освещают результаты проекта «Школа активных волонтеров – старшеклассников г. Москвы».