24 декабря в рамках просветительского проекта: «Актуальный диалог: выработка новых подходов к пониманию и преподаванию социально-гуманитарных проблем» Центр регионального сотрудничества Московского педагогического государственного университета по просьбе Азовского государственного педагогического университета провел очередную онлайн дискуссию по теме: “Дискуссионные вопросы изучения истории и обществознания”.
Сценарий обсуждения был составлен с учетом пожеланий бердянских коллег. В начале встречи модератор диалога С.А. Засорин, зам. директора ЦРС МПГУ, проанализировал, как современные события и символы создают современную идентичность регионы.
Представителей АГПУ особенно заинтересовали сегодняшние споры вокруг оценки деятельности Петра Великого. А.С. Минаков, директор Дирекции изучения истории МПГУ, профессор РАО, высказал свои суждения по теме: «Эпоха Петра I – поворотный период истории России: роль личностного фактора». В развитии этого сюжета профессор Института педагогики и психологии, профессор РАО М.А. Гончаров оценил сдвиги в культуре и образовании петровского времени.
Продолжая обзор методологических подходов к истории, С.А. Засорин предложил критерии грани между современными интерпретациями и фальсификациями нашего прошлого.
Переходя к прикладным проблемам, А.С. Минаков определил перспективы музейной педагогики в учебно-воспитательной работе педагогических ВУЗов.
Директор Центра кинопедагогики и медиакультуры, советник при ректорате МПГУ И.И. Козлов показал, насколько киноискусство способно пробудить и позитивно направить интерес к изучению истории.
В завершении дискуссии А.С. Минаков охарактеризовал современные арт-объекты как ресурс формирования культурной идентичности.
Во встрече приняли участие специалист ЦРС В.Л. Ковшов, магистранты Института истории и политики Е. Шенаева и В. Кравец.
Интерактивно к Актуальному диалогу подключились преподаватели и студенты АГПУ во главе с зав. кафедрой истории и обществоведеческих наук В.Н. Бруштуновым
