Студенты 2 курса пилотного проекта Института филологии, обучающиеся по программе базового высшего образования 44.03.01 Педагогическое образование «Русский язык, литература и история» посетили дом-музей Федора Михайловича Достоевского
Семья Достоевских впервые приехала в Старую Руссу в 1872 году. Город славился минеральными источниками и лечебными грязями, и по совету друзей чета Достоевских решила поехать туда для лечения. Однако Федору Михайловичу грязи и минеральная вода не подошли, и врач порекомендовал ему принимать воздушные ванны и совершать долгие прогулки. В Старой Руссе семья Достоевских прожила вплоть до 1880 года, и именно здесь начинались рукописи таких романов, как «Подросток», «Братья Карамазовы», «Дневник писателя», «Пушкинская речь». А город Старая Русса и его жители угадываются на страницах романа «Братья Карамазовы». Студенты с особым вниманием слушали о том, как провинциальная жизнь Старой Руссы проникала в ткань произведений писателя: местные жители становились прообразами героев, а городские уголки — точками действия. Так, Старая Русса угадывается в образе Скотопригоньевска, а в тексте романа можно встретить упоминания реки Перерытицы, моста через речку Малашку и Мининского переулка.
Экскурсия позволила ребятам увидеть, как быт переплетался с творчеством. В прихожей их особенно поразили подлинные вещи Достоевского — цилиндр и лайковая перчатка, переданные музею потомками писателя. Эти небольшие, но очень личные предметы словно сокращали дистанцию между великим писателем и студентами. В кабинете, восстановленном по фотографиям XIX века, второкурсники рассматривали рабочий стол Достоевского, рукописи, прижизненные издания его книг, любимые картины — всё то, что окружало Федора Михайловича во время работы. На стене кабинета висят портреты его любимых писателей: А.С. Пушкина, Ч. Диккенса, У. Шекспира, В. Скотта. Напротив – копия любимой картины – Мадонна с младенцем Рафаэля Санти.
Сначала семья жила в доме священника Иоанна Румянцева при храме Георгия Победоносца. Следующее лето провела в арендованном двухэтажном доме на берегу реки Перерытицы — он принадлежал отставному офицеру Александру Карловичу Гриббе. После кончины Гриббе Фёдор Михайлович выкупил дом у наследников — это жилье стало первым и единственным объектом собственности в жизни писателя. И неудивительно! Сначала Федор Михайлович был вынужден выплачивать долги своего старшего брата, содержать его вдову и воспитывать племянника. Выплата долгов составила 13 лет. Затем содержать свою семью. Затем наступил черный период, когда Федор Михайлович боролся со страстью к игре. Помогла справиться с болезнью его вторая жена, Анна Григорьева, которая взяла в свои руки все домашнее хозяйство, расходы и издание книг Федора Михайловича. И стала первой женщиной-издателем.
Любопытна история о сдаче романа издателю. Федор Михайлович задерживал сдачу рукописи, а ему грозили штрафные санкции и очередные расходы. Семья такого бы не потянула. И вот настал последний день, оговоренный по контракту. Роман «Игрок» написан, но издатель схитрил и не явился в контору! Что делать? Рукопись на следующий день будет считаться задержанной и будет штраф! Тогда по совету друзей Ф.М. Достоевский относит ее в полицейский участок, там проставляют дату и передают в издательство. Делать нечего, пришлось выплачивать гонорар.
После смерти писателя его супруга Анна Григорьевна ещё несколько лет приезжала в имение и в двух комнатах организовала музей памяти. После революции дом получил статус памятника.
Интересные факты:
- Анна Григорьевна стенографировала все романы Федора Михайловича, для этого она обучилась стенографии и записывала одно слово в секунду. Ее советы по работе с рукописью спрашивала жена Льва Толстого.
- Фисгармония, которая стояла в комнате дома Достоевского, была найдена в 1970-х в подвале церкви святого Георгия. А спрятана она была в 1917 году!
- В кабинет Достоевского не разрешалось входить никому, когда писатель работал. Исключение составлял сын Алеша, который любил там находиться.
- В фильме «Братья Карамазовы» снимались внук и правнук Достоевского в эпизодических ролях.
Для будущих педагогов эта экскурсия стала не только погружением в мир Достоевского, но и практическим уроком того, как можно рассказывать о писателе школьникам — не сухими датами, а через истории, детали, атмосферу места.
Симонова А.А. к.и.н., доцент, руководитель археологической практики,







