Завершился курс «Безопасность жизнедеятельности» у студентов 2 курса Института иностранных языков. В этом семестре свершилось маленькое педагогическое чудо: в преподавательской деятельности в тандеме встретились давние научные соратники в области пожарной безопасности – доценты, кандидаты педагогических наук Владимир Александрович Сидоркин и Людмила Юрьевна Скрипник. В их научно-практическом арсенале учебный фильм «Огнеборцы» (2006 г) о работе московской 28 СПЧ, сборник методических материалов «Для педагогов» (2023 г) на портале ВДПО.рф. Диссертации этих ученых также посвящены обучению детей и подростков пожарной безопасности в различных сферах
Курс БЖД для будущих преподавателей иностранного языка и переводчиков получился насыщенным и практикоориентированным. На семинарских занятиях студенты учились оказывать первую помощь подручными средствами, проводить организованную эвакуацию обучающихся по методике «Мы дружной вереницей уйдем от красной птицы» (по Скрипник Л.Ю., Некрутову С.С.) и во главе с «учащимся-проводником» (по Сидоркину В.А.), действовать в случае внезапной агрессии и баррикадироваться в кабинете и, конечно же, проводить разъяснительную наглядную работу. Под руководством В.А. Сидоркина студенты подготовили плакаты для участия в конкурсе «Огонь- друг, огонь – враг».
В реализации курса помогли и инструктора Учебно-методического центра Военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи МПГУ – они активно включались в проведение практических занятий по первой помощи и пожарной безопасности, в аудиториях и на полигоне Морского центра. УМЦ ВСП и ПВ организовал для желающих два внеурочных практических занятия по пожаротушению и действию в экстремальных ситуациях на базе полигона Московского Морского центра ДОСААФ России – об этом портал МПГУ уже писал.
В.А. Сидоркин пригласил провести лекцию по эвакуации своего боевого товарища, Действительного государственного советника Российской Федерации 3 класса Сергея Павловича Воронова, Директора Департамента надзорной деятельности и профилактической работы.
Вот что пишут студенты в итоговых эссе:
Е. Калинкина: «Рада, что прошла эту дисциплину, т.к. эти знания помогут мне не только в жизни, но и в профессии. Буду применять полученную теорию на практике»
Конькова Злата: «Спасибо Вам огромнейшее-преогромнейшее-ну-вообще-мега-ультра-большое за эту тренировку! – Было невероятно интересно, полезно, адреналинно, захватывающе, потрясающе и дыханьеперекрывающе!!! Все девочки в восторге, всем понравилось, все хотят ещё.»
Пархоменко М.: «Преподаватели – невероятно яркие личности»
208 группа:
«-Пары проходили весело и интересно, мы обсуждали меры безопасности, делали информационные плакаты.
-Я теперь знаю, как действовать в критических ситуациях и как помочь ученикам в случае чего.
-ОБЖ – самый лучший предмет! В безопасности быть модно!
-Если бы пар по этой дисциплине было больше, то мы бы стали не только образованнее, но и счастливее! Все истории увлекательные, все темы усвоены, все материалы интересны.»
«БЖД – это мода, это база, это жизнь!»
Макеев Михаил: «Не хватало визуального нарратива во время обсуждения новых тем, но и без этого мы смогли узнать много нового»
Эмма Воробьева, кафедра БЖД
