24-25 марта 2020 г. доцент кафедры психологической антропологии Института детства Е.С. Рычагова в рамках реализации профессиональной программы повышения квалификации «Содержание и организация образовательного процесса с детьми дошкольного возраста в условиях ФГОС дошкольного образования» провела двухдневный модуль «Речевое развитие детей дошкольного возраста: современный аспект. Авторский курс Рычаговой Елены Сергеевны, посвященный памяти учителя Аллы Генриховны Арушаной» (Коми республиканский институт развития образования, Сыктывкар). Курсы были организованы кафедрой дошкольного, дополнительного, специального и инклюзивного образования.
В рамках теоретического блока были рассмотрены основные направления современных исследований в области речевого развития детей дошкольного возраста и становления языковой личности ребенка, инновационные педагогические технологии, построенные на принципах диалога как метода обучения родной речи и игры – ведущей деятельности дошкольника, основной организационной формы образования в детском саду. Практический блок был связан с игровой технологией обучения родному языку детей 2 – 7 лет.
Несмотря на объективные сложности, встреча прошла содержательно и продуктивно, работа организовывалась в нескольких мини группах. В рамках курса слушатели имели возможность поделиться своими мыслями профессиональным опытом, практическими наработками.
Освоение профессионалами диалогического и игрового взаимодействия с детьми дает возможность педагогам быть более творческими, изобретательными в своих коммуникативных партнерских отношениях, поддерживая тем самым ценнейшие базисные характеристики развивающейся языковой личности ребенка – свободу речевого поведения, инициативность, компетентность, креативность, эмоциональность, самостоятельность.
