Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год единства народов России

Год дошкольного образования

В МПГУ прошёл двухдневный семинар по традиционному ткачеству для будущих педагогов-художников

Художественно-графический факультет (новости)

«От прялки до дизайна: в МПГУ прошёл двухдневный семинар по традиционному ткачеству». 26–27 мая 2026 года в библиотеках корпусов КГФ и ХГФ Московского педагогического государственного университета состоялся специализированный семинар по ручному ткачеству. Мероприятие, организованное в рамках деятельности Дискуссионного этнографического клуба по декоративному искусству (ДЭКДИ), было приурочено к теме «Узоры, хранящие память: как экспозиция „Наследие предков“ стала уроком визуальной культуры» и проведено для студентов 4 курса группы БZР34-ИЗО2201-2 направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Изобразительное искусство», заочная форма обучения).

Программа семинара

Первый день: «теория и культурный контекст» – был посвящён теоретическому изучению наследия отечественного текстильного искусства. 26 мая в уютном зале библиотеки корпуса КГФ будущие педагоги-художники погрузились в теоретические основы отечественного текстильного искусства. Под руководством доцентов кафедры декоративного искусства и художественных ремёсел Елены Николаевны Корнеевой и Ольги Викторовны Кулаковой — руководителей Дискуссионного этнографического клуба по декоративному искусству (ДЭКДИ) — студенты изучили материалы традиционного русского костюма, их свойства и символическое значение. Участники семинара рассмотрели:

-материалы и технологии традиционного русского костюма, их функциональное и символическое значение;

-взаимосвязь ткачества, вышивки и народного костюма в контексте региональных традиций;

-возможности интеграции исторических техник в современный текстильный дизайн и художественную педагогику.

Основной докладчик, Е. Н. Корнеева, раскрыла взаимосвязь ткачества, вышивки и народного костюма, а также показала, как древние ремёсла могут служить источником вдохновения для современных художников и дизайнеров. Особое внимание уделили возможностям адаптации традиционных техник в современном текстильном дизайне.

Второй день: «практика и живой диалог с материалом» — прошёл в формате практикума. 27 мая встреча продолжилась в библиотеке Художественно-графического факультета, которая на один день превратилась в творческую мастерскую. В ходе практикума студенты своими руками прикоснулись к древнему мастерству: работали с натуральными волокнами, осваивали базовые приёмы ручного ткачества и пробовали создавать узорные переплетения. Каждый этап позволял понять логику традиционного орнамента и прочувствовать ту смысловую нагрузку, которую наши предки вкладывали в каждую нить.

Мероприятие было направлено на:

-формирование у будущих педагогов системных знаний о традиционных декоративно-прикладных ремёслах;

-развитие практических навыков работы с текстильными материалами;

-подготовку студентов к интеграции этнокультурного компонента в школьные уроки изобразительного искусства и технологии.

Участники отметили высокую практическую значимость семинара. Полученные знания и умения обогатят их профессиональный багаж, расширят арсенал методических приёмов и помогут в будущем знакомить школьников с богатством русской материальной культуры. Итогом двухдневной работы стало не только глубокое погружение в наследие народного ткачества, но и рождение новых идей для творческих проектов и учебных программ.

Образовательные цели и результаты

Мероприятие было направлено на решение следующих задач:

✅ формирование у будущих педагогов системных знаний о традиционных декоративно-прикладных ремёслах России;

✅ развитие практических компетенций в работе с текстильными материалами;

✅ подготовка студентов к интеграции этнокультурного компонента в преподавание изобразительного искусства и технологии в общеобразовательной школе.

По итогам семинара участники отметили его высокую практическую значимость. Приобретённые знания и навыки обогатят профессиональный портфель будущих педагогов-художников, расширят арсенал методических приёмов и позволят эффективно транслировать ценности русской материальной культуры в школьной аудитории.

Материалы семинара будут использованы при подготовке методических рекомендаций для учителей изобразительного искусства, а также войдут в программу факультативного курса «Традиционные ремёсла в современной педагогической практике».

Новость подготовила доцент кафедры декоративного искусства и художественных ремесел Кулакова Ольга Викторовна

 

29 / 05 / 2026

Показать обсуждение