В рамках адаптационной недели 2022/23 учебного года для первокурсников Института социально-гуманитарного образования преподаватели и сотрудники Факультета регионоведения и этнокультурного образования и Кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов» провели три познавательные и увлекательные встречи.
Открыла серию встреч 12 сентября лекция доктора исторических наук, профессора кафедры, члена Союза художников России Анны Шевцовой, посвященная интереснейшему феномену невербальной коммуникации — жестам, запечатленным художниками и скульпторами разных стран и эпох. Жесты, позы, движения — это символический язык, с помощью которого художники сообщали зрителю важную информацию о статусе и эмоциональных переживаниях своих персонажей. На примере классических произведений и явлений массовой культуры ребятами обсудили с преподавателем такие сюжеты, как приветствие, парадная поза, угроза, призыв, переданные с помощью положения тела, наклона головы и положения рук.
14 сентября доцент кафедры ЮНЕСКО, директор Центра регионоведения и гуманитарно-образовательного сотрудничества, канд. филол. н. Марина Кривенькая и ведущий специалист Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Юрий Юренко провели со студентами мастер-класс о специальных техниках запоминания и систематизации информации, предложили им способы эффективной записи учебного конспекта и составления ментальных карт. Ребята путешествовали по «Чертогам памяти», использовали визуальные метафоры, соревновались в запоминании новой для себя информации. Также ведущие познакомили студентов с нейробиологическими процессами человеческого мозга, оказывающими значительное влияние на работу памяти, разобрали типичные ошибки студентов во время сессии и подсказали, как их можно преодолеть.
Завершила серию встреч адаптационного модуля для первокурсников ИСГО 16 сентября Культурно-просветительская викторина «Этнографический калейдоскоп». Специалисты факультета Феруза Башкирцева и Юрий Юренко провели Этнографическую олимпиаду, где ребята проверили свои знания в истории, религии, культуре и этнографии России и мира. Студенты практически без затруднений смогли ответить на 40 вопросов и даже обсудить некоторые из них. А ведущий специалист факультета, канд. ист. наук Елена Хабенская познакомила ребят с проектной деятельностью факультета и пригласила, немедля, включаться в нее. Те же, кто владеет более, чем одним языком, могут еще успеть подать свою работу и стать участником Московского открытого конкурса двуязычных эссе «Билингва». Как выяснилось, в аудитории собралось много ребят – носителей двух и более языков, и еще больше оказалось их среди друзей, соседей по общежитию, знакомых в разных регионах страны.
Надеемся, что нашим первокурсникам было интересно с нами. Ждем всех на мероприятиях Кафедры ЮНЕСКО и Факультета регионоведения и этнокультурного образования! И, конечно, мы все надеемся, что приобретенные в течение адаптационной недели знания помогут первокурсникам в обучении в нашем институте.
А. Шевцова, Ю. Юренко, Ф. Башкирцева, М. Кривенькая
