23 октября 2026 года сотрудники Учебно-методического управления и представители профессорско-преподавательского состава Университета приняли участие в работе экспертного семинара, посвященного задачам описания нового терминологического аппарата в рамках пилотного проекта, направленного на изменение уровней профессионального образования.
Семинар организован Институтом образования Томского государственного университета, являющегося участником пилотного проекта первой волны.
Организаторы встречи акцентировали внимание на том, что изменения, происходящие в системе высшего образования, формируют новые смыслы и требуют обновления понятийного аппарата, единого языка описания новой модели российского образования. Вариативность сроков обучения, новая фундаментальность, фундаментальное ядро профессиональной подготовки, профессионализация, образовательная траектория – понятия, требующие закрепления не только в академической среде, но и на нормативно-правовом уровне.
Первоочередная задача, обозначенная в ходе встречи, – сформировать согласованное экспертное понимание содержания, структуры и принципов формирования глоссария новой модели высшего образования, определить направления дальнейшей работы с учетом практики вузов пилота.
В процессе обсуждения представителями МПГУ была подчеркнута важность и своевременность начатой работы, а также необходимость согласованности действий с оператором пилотного проекта – Министерством науки и высшего образования РФ.
Учебно-методическое управление




