20 мая 2026 года, Санкт-Петербург, Таврический дворец – в рамках работы круглого стола «Дерадикализация и социальная реинтеграция лиц, вовлеченных в противоправную деятельность террористических и экстремистских организаций: возможности и перспективы» состоялось выступление представителей Центра гармонизации в этнорелигиозной сфере и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей в системе образования МПГУ.
В мероприятии приняли участие Титкова Анна и Ларин Николай – заместители директора Центра. Участники круглого стола выражают искреннюю благодарность организаторам – Базовой организации государств – участников СНГ по исследованию проблем противодействия терроризму и иным проявлениям экстремизма, а также Совету Межпарламентской Ассамблеи государств – участников СНГ – за высокий уровень подготовки мероприятия и возможность обсудить актуальные вопросы противодействия радикализации.
В ходе тематической сессии Анна Титкова выступила с совместным с Николаем Лариным докладом на тему: «Ресоциализация подростков, попавших под влияние идеологии экстремизма и терроризма в системе образования». В своем выступлении она отметила ключевую роль образовательных организаций в выявлении и коррекции деструктивных установок у несовершеннолетних. Особое внимание докладчик обратила на необходимость четкой регламентации процесса дерадикализации в системе образования – от раннего выявления рисков вовлечения подростков до разработки стандартизированных программ психолого-педагогического сопровождения и социальной реинтеграции. Было подчеркнуто, что формирование устойчивой гражданской идентичности и традиционных духовно-нравственных ценностей в школах и вузах является системообразующим фактором профилактики экстремизма.
Николай Ларин также принял активное участие в обсуждении, акцентировав важность межведомственного взаимодействия и подготовки педагогических кадров для работы с уязвимыми категориями молодежи.
Все участники мероприятия выразили готовность продолжить научно-методическую работу по внедрению эффективных механизмов ресоциализации подростков с учетом лучших национальных подходов и международного опыта.





