2 и 4 мая 2026 г. под руководством доцента кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ Натальи Борисовны Ковалевой прошли встречи актива отделений Герменевтического клуба, на которых подводились итоги полугодия и планировалась дальнейшая работа.
2 мая собрались представители московской группы. В нее входят студенты и выпускники МПГУ, психологи и педагоги, использующие в своей практике авторскую технологию обсуждения текстов – рефлексивно-позиционную медиагерменевтику (автор – Н.Б. Ковалева). В центре внимания были дистанционные и очные встречи клуба и XI Весенная психологическая школа, прошедшая в нашем университете в апреле. Участники еще раз обсудили тематику и материал семинаров – яркие культурные образцы (колыбельные сказки, легенды, притчи различных народов), – на основе которых обсуждались вопросы укрепления традиционных российских ценностей, формирования взаимопонимания и духовно-нравственного становления человека и раскрывались новые возможности применения психолого-педагогических технологий в школе и в проектах по воспитанию и личностному развитию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями.
Дополнительно было проведено обсуждение последнего фильма Д. Джармуша «Отец мать сестра брат», получившего «Золотого льва» 82-го Венецианского кинофестиваля (2025). В этом блистательном кино обозначены очень важные проблемы: роль семьи в жизни человека, тепло и взаимопонимание в отношениях; подняты вопросы поиска опоры подрастающим поколением и обретения личностной позиции. По общему мнению собравшихся, фильм может использоваться как материал для работы в различных формах антропопрактики.
4 мая прошла встреча актива иркутской группы, на которой обсуждались основные направления работы в авторских технологиях герменевтики недоумения и вопрошания (авторы – Н.Б. Ковалева, Ф.А. Ковалев) в православной гимназии и лагере детского отдыха Иркутска, которые являются экспериментальной площадкой кафедры психологической антропологии. Большое внимание было уделено инновациям в использовании медиаискусства и совершенствованию сценариев работы с подростками с обращением к мультипликационным лентам Г. Бардина («Адажио») и А. Петрова («Сон смешного человека») и фильму Ш. Леви «Главный герой». Также собравшиеся отметили как значимое событие сюжетно-деятельностную игру с привлечением яркого герменевтического контекста, украсившую Пасхальный концерт православной гимназии Иркутска.
На каждой встрече была намечена программа работы по всем направлениям духовного воспитания детей и молодежи и обсуждены идеи некоторых мастер-классов Фестиваля психолого-педагогических технологий антропопрактики, который состоится 22-24 июня 2026 г. в МПГУ.
Кафедра психологической антропологии Института детства
Канал МПГУ в MAX
