Государственный музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина уже не первый год выступает базой для проведения семинаров и практик кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ. Так, 30 апреля 2026 г. старший преподаватель Елена Борисовна Колосова в рамках дисциплины «Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями» организовала посещение музея студентами 3 курса музыкального факультета Института изящных искусств (профиль «Музыка и Дополнительное образование (в области музыкального искусства)»).
Будущие педагоги узнали об основных направлениях деятельности в части включения в просветительские и образовательные музейные программы разных категорий посетителей – детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, детей-сирот, людей с опытом миграции. Сотрудник отдела по работе с инклюзией, искусствовед Сергей Сергеевич Лушкин рассказал о проекте «Доступный музей» и о междисциплинарных исследованиях инклюзии на стыке социологии, психологии, антропологии и др. Большой интерес у студентов вызвали тактильные модели экспонатов, применяемые на занятиях с незрячими.
Екатерина Шевченко: «Открыла для себя, как специалисты музея помогают детям с нарушениями зрения тактильно воспринимать произведения изобразительного искусства. А еще узнала о мемориальной квартире пианиста Святослава Рихтера, которая тоже часть музея. Там есть и библиотека, с которой по особым условиям можно познакомиться и приобщиться к творческому наследию музыканта».
Михаил Полубояров: «Интересно было узнать, что в музее есть орган и на органные концерты тоже приходят посетители с ОВЗ, незрячих могут сопровождать собаки-проводники».
Кафедра психологической антропологии благодарит администрацию музея, а также руководителя отдела по работе с инклюзией Алексея Владимировича Дебабова за организацию содержательной встречи и возможность участия студентов МПГУ в инклюзивных культурно-образовательных практиках!
Кафедра психологической антропологии Института детства










