24 и 31 марта 2015г. отдел содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников Управления профессиональной ориентации и содействия трудоустройству МПГУ начал реализацию проекта интерактивной педагогической мастерской «Вхождение в профессиональное образовательное пространство», направленного на усиление мотивации студентов на выбранную профессию и знакомство с топовыми образовательными организациями города Москвы.
В рамках проекта студенты 4 курса факультета начального образования Института детства под руководством ассистента кафедры теории и практики начального образования Е.С. Черкасовой посетили 2 творческих мастер-класса на базе ГБОУ г. Москвы Гимназии № 1558 имени Росалии де Кастро. Заведующая музеем традиционного искусства Наталья Юрьевна Борисенко познакомила с техникой и историей рисования обвинской розы и изготовления каргопольских тетерок из ржаной муки. Также студенты познакомились с экспонатами Музея традиционного искусства в этой гимназии.
Отдел содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников планирует реализацию данного проекта и в следующем учебном году и приглашает к сотрудничеству все институты и факультеты нашего университета! Связаться с нами можно по тел. 8 (499) 246-20-02.
Отзыв студентов:
24.03.15 мы, студенты 4 курса МПГУ, посетили мастер-класс по предмету этнокультурологии в школе №1558. Уже войдя в двери школы, мы почувствовали домашнюю атмосферу. И это произошло не потому, что в это время во многих школах Москвы каникулы, а потому, что нас встретили очень доброжелательно и тепло. Мы еще не знали, что нас ожидает дальше, но это ничуть не смущало, поскольку мы уже начали наслаждаться теплой атмосферой школы, ее внутренним миром. Нас встретила преподаватель рисования и хранитель школьного музея Наталья Юрьевна, которая и провела в кабинет, где прошел интересный и познавательный мастер-класс. В уютном кабинете нам показали небольшую выставку, которая позволила окунуться в прошлое. Мы познакомились со старинными прялками, сундуками и другими изделиями из разных уголков нашей страны. Нам рассказали об их истории, изготовлении и использовании этих предметов утвари в быту. Было очень интересно окунуться в прошлое и познакомиться с обычаями и традициями нашей этнокультуры. Наталья Юрьевна рассказала нам о росписях, которые наносили на деревянные изделия, их различия и историю. Далее на практике мы сами смогли попрактиковаться и изобразить красками обвинскую розу на тарелках. Мы так увлеклись творческой работой, что совершенно не заметили, как пролетело время.
После того, как мы закончили творческую работу, нам предложили посетить остальную часть выставки, которая создавалась руками учащихся и работников школы. Это были русские народные старинные вещи, которые являются семейными реликвиями в каждой семье. Тем не менее, они были переданы в музей школы, где теперь бережно хранятся. Все это вызывало неподдельный интерес и уважение.
Пример работы музея школы № 1558 – яркий пример эффективной, интересной и плодотворной работы школы в области этнокультурологии. Этот опыт работы следует продолжать развивать и пропагандировать среди других. Нам, как будущим учителям, это очень пригодиться в нашей будущей работе.
