17 февраля 2023 года на Географическом факультете, в формате конференции, состоялся традиционный X-й Конкурс исследовательских проектных работ учащихся 5-11 классов “Индикация состояния окружающей среды”. Конкурс организован Кафедрой экологии и природопользования совместно с Кафедрой геологии и геохимии.
В этом году, в конкурсе приняли участие шестьдесят учащихся школ из пяти регионов РФ — Архангельской области (п.Соловецкий), Москвы, Московской области (г. Подольск, г. Мытищи, г. Егорьевск, Раменский район), Псковской области (г. Великие Луки) и Тульской области (г. Тула).
Всего на конкурс было представлено сорок шесть докладов в пяти секциях:
– География и геология;
– Экология;
– Биология и биоразнообразие;
– Химия;
– Технические проекты в географии и экологии;
По результатам работы экспертного жюри определены более 20 победителей и призеров (в разных номинациях). Все участники, занявшие 1, 2 и 3 места награждены дипломами и памятными призами.
Организаторы конкурса, выражают глубокую признательность всем преподавателям кафедр – членам экспертного жюри, а также студентам Географического факультета Котовой Полине (1 курс), Слесаревой Мирославе (1 курс), Баталовой Ангелине (2 курс), Касьяненко Анастасии (2 курс), Даумову Александру (4 курс), Деменко Денису (4 курс), Кирилловой Ирине (4 курс), Рябовой Оксане (5 курс) за активную помощь в проведении конкурса.
Материал подготовлен Литвиненко Владимиром Викторовичем, старшим преподавателем Кафедры экологии и природопользования
Список победителей и призёров конкурса с указанием тем работ (проектов)
1 место
Колыванова Анна «Изучение биоразнообразия моллюсков пресных водоемов на примере рек Яуза, Нерль волжская и их притоков».
Комиссарова Карина «Поиск микроорганизмов продуцентов протеаз в почвах Тульской области».
Мельникова Татьяна, Ивановский Артемий «Оценка возможностей развития бёрдвотчинга на территории природного парка «Эльтонский» (Волгоградская область)».
Подлесных Радомир «Создание прототипа настольной мини теплицы с технической документацией для выращивания растений методом аэропоники».
Шик Александр «Взаимосвязсь цвета и состава минералов группы оливина на примере оливинов Халактырского пляжа (Камчатка)».
2 место
Дегтярева Кира, Леонтьев Павел «Особенности тяги Вальдшнепа (Scolopax rusticola) в Поддорском районе Новгородской области».
Пахлеванова Ульяна «Видовое разнообразие и динамика численности водоплавающих птиц Москвы в зимний период».
Рогаткина Мария «Разработка рекомендаций по соблюдению здорового образа жизни для подростков».
Тимофеев Никита «Определение качества воды родников Зареченского района города Тулы».
Типцов Владимир «Кварц в тефре крупнейшего голоценового извержения вулкана Хангар (Камчатка)».
Тришканев Алексей «Сравнение различных способов восстановления после физической и психоэмоциональной нагрузок школьников».
Чернышёва Ксения «Духи и ароматы античности».
Юркин Степан «Норильск – туристический». Разработка сайта с исторической справкой и достопримечательностями арктического города»».
3 место
Абрамов Егор «Уточнение топографической карты окрестностей экобиостанции «Осетровка».
Бруи Максим, Кобзева Полина «Экологическая комфортность школьных кабинетов: санитарно-гигиеническая оценка».
Быстрова Анастасия, Пастернак Варвара «По тропам родного Подольска».
Викулова Варвара «Экологические проблемы города Егорьевска и способы их решения».
Елизарова Елизавета «Оценка экологического состояния реки Упы в городе Тула. Проведение химического анализа воды на основе взятых проб».
Исайчев Александр, Дегтярева Кира «Фауна булавоусых чешуекрылых (отр. Lepidoptera надсемейство Papilionoidea) некоторых кластеров государственного заповедника «Дагестанский»».
Каримова Сабина «Альтернативные варианты периодической системы химических элементов».
Кораблёв Арсений «Половой диморфизм у волка и бобра».
Сомов Федор «Исследование сообщества микроскопических гидробионтов пресного водоема».
Твердохлеб Макар «Создание школьной коллекции минералов и горных пород».
