18 марта 2026 года состоялась конференция «Цифровая экосистема образования Ленинградской области: развитие, практика, взгляд в будущее».
На конференции обсуждалась актуальная повестка современного образования — конвергенция человека, искусственного интеллекта и образовательной среды; векторы развития цифровой экосистемы Ленинградской области.
Приветствовала участников конференции О. В. Ковальчук, ректор ГАОУ ДПО «ЛОИРО», доктор педагогических наук, профессор. Она отметила, что Ленинградская область всегда была регионом, открытым инновациям. У учительства региона, подчеркнула О.В.Ковальчук, есть все возможности, чтобы цифров ая трансформация образования служила главной цели: качественному, доступному и безопасному образованию для каждого ребенка, развитию педагога как творческой личности.
Открыла конференцию панельная дискуссия, которую модерировал Илюшин Л. С., профессор Института педагогики СПбГУ, д-р пед. наук.
Участники дискуссии Вайндорф-Сысоева М. Е. — профессор кафедры технологии и профессионального обучения МПГУ, д-р пед. наук; Белякова Е. А.— председатель Альянса по защите детей в цифровой среде; Растворов Д. А. — заместитель директора по региональному развитию и взаимодействию с органами государственной власти, Яндекс Образование; Миночкина А.М. — руководитель направления по работе с государственным сектором компании «Алгоритмика», эксперт федеральных проектов АНО «Цифровая экономика», эксперт Агентства стратегических инициатив — обсуждали вопросы, связанные с влиянием цифровых сервисов и искусственного интеллект на школу, не заменяя учителя, а становясь его надежным партнером. А так же, отвечали на вопросы модератора: Как выстроить бесшовную цифровую среду? Чем ИИ может помочь на уроке? И какие технологии уже сегодня используют в классах? Чему нужно и важно учить студента? И др.
Заявленная проблема обсуждалась на круглых столах «Моя школа» и экосистема партнеров: как построить бесшовную цифровую среду?», «Цифровой коллега: как использовать ИИ в педагогической практике», «Инновационные технологии в образовании: от идеи к практике» и др.
На воркшопе «Ленинградские технологии будущего» участники дискуссии, эксперты Родько Г. А. (руководитель отдела организации разработки контента ООО «СберОбразование», победитель Всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего», победитель Всероссийского конкурса Знание. Лектор), Вайндорф-Сысоева М. Е. — профессор МПГУ, д-р пед. наук, профессор, зам.директора по науке ИФТИС МПГУ; Растворов Д. А. (заместитель директора по региональному развитию, Яндекс Образование) совместно с участниками проекта «Ленинградские технологии будущего» обсуждали новые возможности и новую реальность современной школы в условиях ИИ и цифровизации образования. Отвечали на вопросы участников воркшопа.
М.Е. Вайндорф-Сысоева, д.п.н., доцент, профессор кафедры ТиПО
М.Л. Субочева, д.п.н., доцент, заведующий кафедрой ТиПО
Канал МПГУ в MAX
