30 марта 2026 года в Московском доме национальностей состоялся семинар «Тематика единства и этнокультурного разнообразия народов России в современной школе: педагогическая традиция и современная практика», который был проведен в рамках проекта «Этнокультурный компонент в современном российском образовании и социуме» в соответствии с реализацией Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2036 года. В рамках семинара были рассмотрены актуальные вопросы поликультурного образования и воспитания в современной российской школе.
Модератором мероприятия выступила Ольга Николаевна Яшина, кандидат исторических наук, доцент кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов» Института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета.
В качестве экспертов на семинаре выступили: доктор педагогических наук Игорь Витальевич Метлик, ведущий специалист Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений ИСГО МПГУ; доктор исторических наук Ольга Семеновна Клишина, профессор кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов» МПГУ.
Об этнокультурном компоненте в деятельности московской школы, о формах и видах поликультурного образования и воспитания рассказала зам. директора по вопросам содержания образования школы № 1186 им. Мусы Джалиля» Динара Алиевна Клявляева., Методист школы № 2097 (Ассоциированной школы ЮНЕСКО), кандидат педагогических наук Елена Вячеславовна Меркель поделилась опытом воспитательной работы по формированию традиций добрососедства в многонациональном школьном коллективе. Директор Котельниковской школы № 1 им. Л. Д. Чурилова Татьяна Николаевна Баранова и её заместитель Надежда Александровна Кубарева рассказали об опыте работы по формированию гражданской идентичности в школе с большой долей и этнокультурным разнообразием детей с миграционной историей.
На семинаре присутствовали студенты 4 курса ИСГО МПГУ – будущие учителя истории и специалисты по воспитательной работе. С большим интересом они выслушали сообщения докладчиков, которые, несомненно, окажут начинающим педагогам большую помощь в профессиональном и личном росте. В свою очередь, и студенты поделились своим опытом в проведении мероприятий поликультурной направленности.
Так, Олеся Морозова рассказала о том, как студенты разрабатывают и проводят для московских школьников просветительские занятия о народной культуре в рамках проектов «Москва многоликая и разноязычная» и «Дни славянской культуры в столичном образовании». Алексей Князев кратко охарактеризовал формы краеведческой работы (олимпиады, квесты, выставки, походы), которые направлены не только на изучение малой Родины, но и на поликультурное воспитание школьников, на адаптацию детей с миграционной историей в новых школьных коллективах.
Семинар прошел успешно, его участники смогли обменяться опытом чтобы продолжить успешно трудиться на ниве этнокультурного образования и просвещения. Цель семинара по выявлению и трансляции лучших практик поликультурного воспитания, межэтнического взаимодействия и сотрудничества была достигнута.
О.Н. Яшина
Канал МПГУ в MAX
