4 июня 2024 года в Московском доме национальностей состоялся семинар «Этнокультурное просвещение: роль музейной и выставочной деятельности» в рамках проекта ГБУ «МДН» «Этнокультурный компонент в современном российском образовании и социуме». В работе приняли участие представители национальных общественных организаций, научных, культурных, образовательных учреждений, аспиранты, студенты. В качестве ведущих экспертов на семинаре выступили: А.А. Шевцова, доктор исторических наук, заместитель декана факультета регионоведения и этнокультурного образования МПГУ и главный редактор научно-информационного альманаха «Этнодиалоги»; И.А. Гринько, доктор исторических наук, главный научный сотрудник лаборатории оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета.
И.А. Гринько рассказал о новых подходах к музеефикации этнических сюжетов. На примерах из отечественной и зарубежной музейной практики он доказал, что этнографические экспозиции остаются одними из самых консервативных элементов музейной сферы, однако и в них происходят значимые трансформации. В докладе были обозначены ключевые проблемы презентации этнических сюжетов в музеях, в том числе связанные с деколонизацией и экзотизацией и варианты решения этих проблем. Кроме того, был представлен проект «Культура. Думать!», нацеленный на этнокультурное просвещение и развитие мягких навыков подростков.
Профессор А.А. Шевцова выступила с сообщением «Типовые ошибки в репрезентации этнокультурного наследия» и рассказала о практических ситуациях, возникающих в процессе музейной и выставочной деятельности этнических экспозиций.
Л.С. Поршунова, зав. отделом музейных проектов и выставок бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Музей Природы и Человека», магистрант кафедры ЮНЕСКО МПГУ представила опыт работы регионального музея в деле этнокультурного просвещения.
Музей Природы и Человека в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре известен в регионе и за его пределами своей активной деятельностью в сфере поликультурного диалога. Югра – один из самых поликультурных регионов России. И несмотря на то, к какому этносу себя относят жители округа, на каких языках говорят и во что верят, все они называют себя югорчанами и объединяются для решения задач благополучия и процветания своего региона. Программы и специальные мероприятия музея для различных категорий посетителей позволяют выстраивать взаимообогащающие отношения как музею со своим окружением, так и сообществам между собой. В свою очередь, для музея акцент на поликультурность в исследовательской, хранительской, просветительской, популяризирующей деятельности позволяет посмотреть на свою коллекцию под новым углом зрения, увидеть иные возможности ее комплектования и презентации, привлечь посетителей, не бывавших раньше в музее, разнообразить и наполнить новым смыслом уже сложившиеся отношения с местным сообществом
В рамках мероприятия состоялось обсуждение: тенденций развития этнокультурного просвещения; образовательного потенциала антропологического материала для молодёжи; акцента на поликультурность в исследовательской, хранительской, просветительской, популяризирующей музеи деятельности; опыта работы региональных музеев и выставок.
