Профессор кафедры психологии, кандидат психологических наук Людмила Владимировна Попова приняла участие в работе ХVIII международной научно-практической конференции „Взаимодействие преподавателя и студента в условиях университетского образования: традиции и инновации». Конференция проходила 2-6 сентября 2018 г. в г. Китен, Болгария. Ежегодно конференцию организует Ассоциация профессоров славянских стран (АПСС) совместно с Софийским университетом “Св. Климент Охридски” накануне учебного года с целью обсуждения наиболее актуальных проблем высшей школы. Эти проблемы являются общими для преподавателей разных дисциплин: на конференции, помимо педагогов и психологов, выступали математики, историки, юристы, медики. В докладах преподавателей из 8 стран были охвачены и все возрастные категории обучающихся – от подготовки нянь и гувернанток к продуктивному общению с дошкольниками (доцент О.Зверева, МПГУ) до учебных курсов для людей пожилого возраста (геронтопсихологи Института третьего возраста, г. Смоленск).
Л.В.Попова руководила актуальной секцией «Взаимодействие преподавателя и студента в интернет-пространстве», на которой обсуждались преимущества и риски нового средства обучения. На этой секции Л.В.Попова также представила свой доклад «Онлайн менторство как технология интернет-образования», в котором рассмотрела возможности индивидуализации обучения одаренных учащихся с использованием новой технологии, а также ее роль в подготовке будущих учителей к профессиональной деятельности в современных условиях.
Отличительными чертами этой традиционной международной конференции (проходит в 18-й раз!) являются ее рабочие языки – русский и болгарский, а также интенсивное неформальное профессиональное общение. На данный момент Ассоциация профессоров славянских стран (АПСС), которую возглавляет профессор, доктор педагогических наук Эмилия Рангелова (Болгария), стоит на пороге включения своих сборников докладов в РИНЦ, а также активно продвигает научный журнал “Contemporary University Education” (начал выходить на английском языке в прошлом году) в Web of Science.
