Послушайте, люди! Идите, идите из дома.
Дышите, смотрите. Не будьте прохожими!
Не верьте, что жизни наполнены днями похожими.
Мы продолжаем нашу рубрику «Каждый выбирает для себя». Выпускник Географического факультета Даниил Перхулов с 2019 г. работает учителем географии, является менеджером образовательных проектов в Новой школе.
Географ много путешествует, он делится своими впечатлениями о недавней поездке с детьми на Байкал.
Ледовитый Байкал в самый горячий сезон! Несколько мыслей об этом.
Мысль 1. Идейная. Мы задумали поездку на Байкал в декабре. Через сообщество учителей нашелся контакт иркутского экологического активиста. Соцсети помогли познакомиться с местным астрофизиком. За нас радовались и нам реально помогали.
Мысль 2. Организационная. Главное – не опускать руки, не бояться получить отказ. Люди в нашей стране всегда готовы помочь друг другу. Мы нашли хозяйку гостиницы, водителей, гидов, гастрономические заведения. По большей части все договоренности были устные, что вызывало тревогу. Но в целом все сработало!
Мысль 3. Командная. Среди взрослых и детей в поездке был очень высокий уровень доверия. Идем встречать рассвет на Байкале в 7.30. Ровно к этому времени все готовы. В Иркутске двигаемся вдоль шумной автострады – опасно. Но все идут. Восторг!
Мысль 4. Методическая. Я проводил образовательные поездки с детьми в разные регионы России, и всегда мы делали какие-то проекты. Дети вели полевые дневники, писали отчеты. В Калмыкии мы не спали до глубокой ночи, потому что не успевали доделать фильм. На Байкале академической нагрузки было мало. Но были встречи с интересными людьми, викторина по Байкалу, посещение музеев, подъем на сопки. Почему так? Байкал освобождает от суеты. Такие сложные путешествия – это отличный способ для педагогической рефлексии.
И вот итог. Мы получили ценные знания, удовлетворили свое любопытство. Мы задумались над сложными географическими вопросами. Мы были единой командой. Спасибо, Байкал! А впереди новая дорога. Будем ждать!
Пресс-центр Географического факультета
