5 марта 2025 года на онлайн платформе Крымского киномедиацентра состоялся Всероссийский круглый стол «Детское кино и анимация – современный инструментарий для патриотического и духовно-нравственного воспитания подростков и молодежи».
Для обсуждения этой важной и интересной темы собрались кино- и медиапедагоги, руководители детских, юношеских видео и анимационных студий из Москвы, Ярославля, Екатеринбурга, Таганрога, Пермского края, Республики Крым.
Организатор встречи – Елена Вильеновна Куценко, киновед, кинопедагог, заместитель директора ГБУ Республики Крым «Крымский киномедиацентр», открывая работу круглого стола, обратила внимание участников на то, что целью встречи является обмен профессиональными наработками и опытом по использованию кинематографа в обучающем процессе. Она так же предложила обсудить инициативы и мероприятия коллег, которые будут организованы в преддверии юбилея – 80-летие Победы!
В обсуждении приняли участие ведущие эксперты в области детского медиаобразования и кинопедагогики из разных регионов России.
Нагибина Маргарита Ивановна, педагог, Заслуженный учитель РФ, художественный руководитель Центра анимационного творчества «Перспектива» (г. Ярославль) рассказала о работе Центра и проекте «Песни Победы»: «В нашем центре занимается свыше 3000 детей. Дети сами создают видеоклипы на военные музыкальные композиции, сами снимают кино, что позволяет им пропускать все события через себя, и у них остается чувство сопереживания трагедии и радости Победы».
Елена Анатольевна Бондаренко, киновед, доцент кафедры киноведения ВГИК, кандидат педагогических наук, Президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики РФ, рассмотрела проблему выбора кинорепертуара для работы с детьми. «Хорошее детское кино – это кино, в котором есть нравственный выбор и не простой нравственный выбор, а выбор, который нас ставит на грань разрушения либо созидания чего-то. И порой мы защищаем не только семью, мы защищаем иногда сам принцип жизни». Эксперт коснулась важных тенденций кинематографа XXI века: «…это тенденция к сокращению духовного и конфликтного пространства. Современные сказки, заполонившие экраны, не воспитывают, не ставят вопросы о добре и зле».
Интересную и очень важную ветвь дискуссии задала Анна Ивановна Рыжова, киновед, театральный критик, преподаватель Киношколы МПГУ. Она задала вопрос о своевременном киногерое: «Мы можем сформулировать те качества, которыми на наш взгляд должен герой обладать, каким он должен быть – и это цель, к которой мы идем. Но каков киногерой сегодня, сейчас, в современной отечественной киноиндустрии?».
Продолжила тему военно-патриотического кинематографа Елена Вильеновна Куценко. Она высказала мнение о важности военной тематики в кино и призвала всех экспертов подготовить подборку фильмов о Великой Отечественной войне, которые можно будет показывать детям в рамках киноуроков, посвященных Великой Победе.
