16 августа 2024 г. в Министерстве просвещения Российской Федерации прошла консультационная встреча экспертного сообщества «Отечественный кинематограф для российского образовательного пространства».
Встреча была посвящена формированию ядра лучших кинематографических произведений, рекомендованных Министерством просвещения Российской Федерации для семейного просмотра, с целью становления гармонично развитой, патриотичной и социально-ответственной личности, воспитанию подрастающего поколения на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
Организаторами встречи выступили Министерство просвещения Российской Федерации и ВНМЦ «Философия образования» Московского педагогического государственного университета.
В ходе встречи обсуждались следующие вопросы:
– критерии оценки отечественных фильмов для использования в образовательных организациях (формирование ценностных позиций, воспитание гражданственности и патриотизма, гармоничное развитие личности, высокий уровень художественного исполнения);
– отбор отечественных кинофильмов, соответствующих выявленным критериям, для включения в ядро лучших кинематографических произведений, рекомендованных Министерством просвещения к семейному просмотру;
– методические рекомендации по семейному просмотру лучших отечественных фильмов.
Модератором выступил Ильин Алексей Александрович, корреспондент медиацентра Минпросвещения России.
Во встрече приняли участие представители экспертного сообщества: ученые, педагоги, политологи, журналисты, общественные деятели, кинодраматурги, киноведы, кинопродюсеры, члены Союза кинематографистов и Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России.
Все выступающие подчеркивали огромный воспитательный потенциал кинематографа, поскольку воспитание гораздо эффективнее осуществляется на примерах и образах.
Актриса и общественный деятель Ольга Будина обратила внимание на то, что одной из главных задач нашего государства является народосбережение, а это невозможно без нравственных основ; кинематограф не просто отражает жизненные процессы, – он во многом отвечает за то, что происходит в обществе.
Элина Жгутова, председатель правления Общественного центра по защите традиционных семейных ценностей «Иван Чай», член научно-экспертного Совета при Подкомитете Совета Федерации по конституционному и семейному праву, отметила, что для выбора фильмов нужны простые и четкие критерии, а также что составление списка лучших отечественных фильмов требует серьезной работы и дальнейшего обсуждения.
Ирина Гращенкова, член Союза кинематографистов России и Ассоциации кинообразования и медиапедагогики, показала несколько серьезных аспектов в работе и предложила шире использовать возможности современного телевидения и Интернета.
Александр Костюченко, журналист, продюсер, член правления Ассоциации кинопедагогов «Образ», задался вопросом: «Почему в школе изучают все виды искусства (литературу, музыку, живопись), но не изучают искусство кинематографии?» Он убедительно показал возможности школьных киноклубов, важность работы с фильмом, подчеркнув, что «событием фильм делает не просмотр, а обсуждение и осмысление».
Живую дискуссию вызвали вопросы, как знакомить современных молодых людей с классическим советским кинематографом, ограничиться только просмотром фильмов или стоит снимать кино вместе с детьми и многие другие.
В обсуждении также приняли участие: президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, преподаватель ВГИК им. С.А. Герасимова Елена Бондаренко; актер, режиссер кино, социальных и театральных проектов, директор АНО Центр культуры и киноискусства Apostol Films Алексей Свиридов; президент Гильдии кинодраматургов Союза кинематографистов России, сценарист, продюсер, преподаватель и публицист Алексей Алешковский и другие.
Иван Козлов, директор Центра кинопедагогики и медиакультуры МПГУ, поддержал коллег в том, что отбор фильмов должен осуществляться по четким, системным критериям, что нужен онлайн-ресурс, где могут быть размещены рекомендованные фильмы, включая документальное кино и мультипликацию, и особо подчеркнул, как важно понимать и учитывать при этом интересы детей.
Подводя итоги, директор ВНМЦ «Философия образования» Наталья Склярова отметила, что на встрече фактически был намечен план дальнейшей работы: формирование рабочей группы из числа специалистов, экспертов; уточнение списка фильмов, которые составят ядро лучших кинематографических произведений, способствующих формированию ценностных позиций детей и молодежи, гармоничному развитию личности, подготовке к жизни в обществе; продолжение работы над проектом – составление методических рекомендаций, выбор форм и методов работы и т.д.
В целом встреча показала, как много людей из самых разных сфер заинтересовано в теме кинопедагогики, что уже накоплен немалый опыт, есть энтузиасты, которые готовы продолжать развивать это направление. Участники были единодушны в том, что предстоит большая работа, нужна консолидация усилий и опыта, и выразили желание и готовность включиться в эту работу.
