14 апреля 2021 года заведующий лабораторией «Когнитивная психология в социальных практиках» Пучкова Е.Б., кандидат психологических наук, заведующий кафедрой психологии труда и психологического консультирования, и главный научный сотрудник Сорокоумова Е.А., доктор психологических наук, профессор кафедры психологии труда и психологического консультирования, выступили с пленарным докладом на Международной научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ» (XVI Левитовские чтения). В докладе «К вопросу понимания учителями и преподавателями вуза изменившихся условий осуществления профессиональной деятельности в период пандемии COVID – 19» были раскрыты основные направления понимания специалистами новой ситуации в образовании в связи с массовым переходом на дистанционные технологии профессиональной деятельности. В частности, отмечено, что проведенное исследование показало взаимосвязь между принятием ситуации дистанционного обучения и уровнем психологического благополучия специалиста. Намечены основные задачи психолого-педагогической поддержки специалистов сферы образования в изменившихся условиях осуществления профессиональной деятельности.
