28 марта в рамках дисциплины «Психологические основы переговорного процесса» состоялись интерактивные занятия, объединившее личностные ценности студентов с их будущей профессиональной деятельностью.
Занятия, проведенные Новиковой Ириной Сергеевной, старшим преподавателем кафедры социальной педагогики и психологии со студентами 2 курса магистратуры по направлению 37.04.01 Психология, программы «Психологическое консультирование», были выстроены по принципу «от индивидуального к коллективному» с использованием ценностного подхода, где магистрантам предстояло решить непростую задачу…
Каждый участник, опираясь на свои личные и профессиональные интересы и ценности, определяли одну выдающуюся личность, встреча с которой могла бы стать для них значимым событием. Далее работа продолжилась в микро-группах. Объединяясь, студенты учились аргументированно отстаивать свой выбор в переговорах, слушать партнеров и находить компромиссы. Именно в условиях ограниченного времени и необходимости прийти к единому решению осуществлялось развитие навыков эффективного командного взаимодействия в переговорах. Завершением стала общая дискуссия, где всей группе предстояло из множества предложенных вариантов выбрать одну личность. В ходе оживленного обсуждения магистранты не только оттачивали навыки публичной аргументации и убеждения, уверенности в себе, но и на практике применили основные принципы психологии переговорного процесса: умение слушать и слышать оппонента, находить зоны совпадения интересов и приходить к сотрудничеству, сохраняя при этом уважение к ценностям каждого участника.
Все студенты принимали активное участие, были заинтересованы и вовлечены в практико-ориентированный процесс. Прошедшие занятия стали примером объединения теории и практики, что способствовало профессиональному развитию будущих специалистов, способных выстраивать эффективную коммуникацию в различных условиях.






