30 октября 2024 г. в рамках Недели московского учителя была проведена спикер-сессия «Независимые диагностики как инструмент повышения качества образования».
На заключительном этапе профессионального обсуждения демоверсий независимых диагностик на предметных площадках от имени экспертной группы, подготовившей проект московской модели Всероссийской проверочной работы по литературному чтению, выступила доцент кафедры начального филологического образования им. М. Р. Львова факультета начального образования Института детства, заместитель директора по воспитательной работе, канд. пед. наук И. Л. Масандилова. Ирина Львовна рассказала о предполагаемых содержании и критериях оценивания работы. Учителя начальных классов, в свою очередь, внесли предложения по содержанию демоверсии независимой диагностики.
Также состоялась дискуссия, посвящённая роли независимых диагностик в повышении качества образования. Модератором выступила заместитель начальника Управления контроля качества и развития содержания образования Департамента образования и науки города Москвы О. В. Кузнецова. В обсуждении приняли участие директор Московского центра качества образования М. В. Лебедева, директор Федерального института педагогических измерений О. А. Решетникова, директор ГБОУ «Школа № 218» К. П. Кочетков и учитель русского языка и литературы ГБОУ «Школа № 218» А. Е. Старостина.
Многие коллеги отметили конструктивный характер встречи и выразили готовность и к профессиональному взаимодействию.
