Диктор радио «Маяк» Валентина Мокроусова шесть часов подряд учила будущих журналистов раскрепощаться. Из 210-ой аудитории Таганки доносились нехарактерные для лекций звуки: сначала мычание, потом крики, в перерывах слышался гомерический хохот. Студенты 1-го и 3-го курсов показывали друг другу языки, гримасничали, а педагог изображала Майкла Джексона, Евгения Плющенко, Михаила Барышникова, читала стихи и отрывки из «Воскресенья» Толстого.
«Сила голоса — в ногах! Вы должны крепко стоять, как Майкл Джексон, – учит Мокроусова. – Почувствуйте внутреннюю энергию, как Евгений Плющенко на выступлениях. Только тогда вы удержите внимание аудитории!», – говорит педагог.
Студенты признались, что в начале мастер-класса вели себя довольно скованно. «Казалось, что ты просто не сможешь при всех однокурсниках строить ужасные гримасы, доставать кончиком языка носа или вилять бедрами. Но, как выяснилось, через пятнадцать минут, с этим педагогом ты перестаешь узнавать в себе скромного, зажатого человека. Раскрываешься полностью и забываешь о том, как выглядишь!», – рассказывают первокурсники.
«Голос-это свобода! Снимите с себя скафандры из комплексов – и вы зазвучите!»
Занятия начались с постановки ног, дыхания и артикуляционной гимнастики. В завершении журналисты отрабатывали интонацию. По словам Мокроусовой, без этих навыков невозможно работать в теле или радиоэфире. Однако расставлять акценты в предложении она учила не на примере текстов, а с помощью скороговорок. В ход пошли истории про тупогубенького быка, Прокопа с укропом, дохлой цаплей и многие другие.
«Просто поражает, как Валентина Николаевна сумела вынести 6 часов и не растерять энергетику. Это же мощнейший заряд эмоций, она не отпускала нас ни на секунду, смотрела на сорок человек, а видела каждого», – замечают журналисты 3-го курса.
Ожидалось, что в мастер-классе примут участие студенты-первокурсники 112-ой и 113-ой групп. Однако Мокроусова легко поддалась уговорам и задержалась еще на три часа для занятий с журналистами третьего курса. Она дала им рекомендации, а в завершении читала стихи Цветаевой, Заходера, басни Крылова и отрывки из «Воскресенья». Под конец педагог напомнила: «Полюбите себя! Занимайтесь перед зеркалом ежедневно, смейтесь над собой, улыбайтесь, без этого не получится извлечь красивый звук!».
«Если ты не умеешь смеяться над собой, вряд ли у тебя получится раскрепоститься. Ее чувство юмора, актерская раскованность нам очень быстро передались, мы «ржали» над собой и друг над другом, никто не обижался, а как еще можно преодолеть комплексы?!», – рассуждают студенты.
Валентина Мокроусова служила в МХАТе им. Горького, около 30 лет работала диктором радиостанции «Маяк», преподавала технику речи в Высшей школе телевидения «Останкино». Среди ее учеников – ведущие телеэфира Ирина Россиус (Россия 1), Ирина Муромцева (Россия 1), Антон Привольнов (Первый канал) и многие другие.
Журналисты 3-го курса: К.Бесстрашнова, Л.Куччукулова, А.Рябцева, А.Гузаревич, Я.Яковлева, Н.Суровцева, Е.Черникова
Отзывы студентов 1 курса:
Алина Заикина, группа 112
Мастер-класс мне запомнится надолго. Так я еще никогда не смеялась. Психологические приемы, о которых я узнала, обязательно пригодятся в моей профессии.
Наталья Николаева, группа 112
Уметь правильно подать себя и четко говорить – это целое искусство, а также залог успеха моей будущей профессии. Валентина Николаевна настоящий профессионал. В начале мастер-класса я нервничала, говорить на публику очень трудно. Но ближе к концу почувствовала, что стала меньше переживать и смогла «разговориться». Я узнала много нового об артикуляционной гимнастике, о том, как расположить к себе собеседника, как правильно преподнести самого себя.
Анжелика Дитюк, 112
Один мастер-класс с Мокроусовой меняет людей! Утром ты скромный, зажатый, неуверенный в себе человек, а через полтора часа заряжаешься такой энергией и уверенностью, что каждому прохожему готов говорить: «Здравствуйте!».
Дарья Астахова, группа 113
Впечатления только положительные. Как правильно говорить, как правильно слышать себя… Я услышала как по-настоящему звучит мой голос. Формат, безусловно, увлекательный, ведь у нас получился с преподавателем полноценный диалог!
Виктория Ахалшенова, группа 113
На практике ты быстро понимаешь, что нужно сделать для хорошего звука. Все упражнения хороши, мне понравилось “передавать” скороговорку и находить контакт с человеком. И у меня не получалось крутить губами по кругу, это напрягало немного.
Наташа Осипчук, группа 113
Все, что было на мастер-классе, для меня не новость. Потому что я этим занималась раньше. Это к тому, что никакого смущения не было. Даже какая-то ностальгия по старым занятиям. Валентина Николаевна хорошо преподносит материал, позитивная.
Анастасия Петрунина, группа 113
Уф,.. у меня только светлые ощущения. Валентина Николаевна женщина амбициозная, энергичная. Думаю, после ее мастер-класса плохого впечатления быть не может. Кого-угодно раскрепостит.
После Мастер-класса в своей голове я закрепила несколько правил:
– никаких закрытых поз (посмотрела на одногруппников, когда они были зажаты и решила, что также выглядеть не хочу)
– руку держать прямой при общении, никаких «распальцовок»
– человек должен быть «включён», с огнем в глазах
… не каждый день увидишь серьёзного двухметрового одногруппника с высунутым языком.
Отзывы студентов 3-го курса:
Яна Яковлева
Занятие с Валентиной Мокроусовой прошло в уютной, домашней обстановке. Мы услышали много полезных советов и рекомендаций. В начале упражнений все были скованны, но уже к середине занятия Валентине Николаевне удалось раскрепостить студентов и расположить их к себе!
Ленара Кучуккулова
Встреча с Валерией Николаевной прошла по-семейному уютно, несмотря на большое количество человек. Эта женщина-настоящий профессионал и обладает поистине мощной энергетикой: через какие-то полчаса около сорока смотрели только на нее, не отрываясь.
Анна Рябцева
Мастер-класс Валентины Николаевны не столько о том, как говорить, сколько о том, как поверить в самого себя. Она учит «снимать скафандры», кривляться перед зеркалом и главное – любить себя так, как это делает она.
Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования
