22 сентября 2026 года в Медиацентре Министерства просвещения РФ состоялась третья кинолаборатория «Золотой фонд: инструкция к применению». Мероприятие прошло в рамках масштабного кинопросветительского проекта «Летопись России: война, труд, традиции». Организаторами встречи выступили Центр кинопедагогики и медиакультуры МПГУ и Комиссия духовно-нравственного и просветительского кино Союза кинематографистов России.
Тема встречи – «Есть ли будущее у героя?» – не случайна. Для творческого диалога педагоги и родители вместе с экспертами выбрали культовый фильм «Курьер» (1986) режиссёра Карена Шахназарова. Экспертом кинолаборатории стала Наталия Валерьевна Примакова, российский киновед, сценарист и режиссёр документального кино, теле- и радиоведущая, член ФИПРЕССИ, президент Гильдии киноведов и кинокритиков Союза кинематографистов России. Ведущий встречи выступил Алексей Александрович Ильин, специальный корреспондент пресс-центра Минпросвещения России.
В мероприятии приняли участие сотрудники Центра кинопедагогики и медиакультуры и Управления общественных проектов МПГУ.
Кинолаборатория организована специально для педагогов, предпочитающих работать с советскими фильмами в школах, чтобы говорить с учениками на важные темы языком киноискусства. Цель проекта – дать практическое руководство по работе с кинонаследием и объединить педагогов и киноведов, желающих передать свои знания и опыт.
Перед началом обсуждения участникам был показан видеофрагмент от режиссера кинофильма «Курьер» Карена Георгиевича Шахназарова. Генеральный директор «Мосфильма» поделился мыслями о формировании списка фильмов для школьной программы, который он составлял в 2025 году. По словам Карена Георгиевича, кино должно стать таким же предметом школьной программы, как литература: «Знание детьми классики кино дает им возможность лучше понимать своих родителей, для которых эти фильмы стали уже частью мировоззрения, а родителям – лучше понимать своих детей».
В ходе основной части встречи Наталия Примакова отметила, прежде всего, актуальность фильма для современных подростков. По мнению киноведа, главный герой Иван Мирошников (Фёдор Дунаевский) – «такой же, как они, с теми же проблемами». Он прячется за маской равнодушия, хотя на самом деле скрывает свои страхи и неуверенность в завтрашнем дне. Эксперт обратила внимание аудитории на тонко выстроенное режиссёром общение героя со старшим поколением, через которое раскрывается вечный конфликт отцов и детей. Особый акцент был сделан на двух ключевых сценах: первого знакомства Ивана с профессором Кузнецовым (Олег Басилашвили) и прихода героя на день рождения профессора. Именно в этих эпизодах ярко проявляется трансформация персонажа.
Отвечая на главный вопрос встречи – «Есть ли будущее у героя?» – Наталия Валерьевна отметила, что Иван находится в состоянии выбора: «Перед ним действительно стоит возможность выбора. Он ищет свой путь, и каким он будет, очень сложно сказать». По мнению эксперта, фильм «Курьер» можно назвать мостом, объединяющим разные поколения. Для подростков он является призывом посмотреть на себя со стороны, а для родителей – возможностью вспомнить свою юность и лучше понять собственных детей.
Завершилась кинолаборатория живым общением с аудиторией. Присутствующие на встрече задали эксперту вопросы, обменялись опытом использования фильма в работе со старшеклассниками и студентами, а также обсудили сложные моменты, возникающие после просмотра.
Запись встречи доступна по ссылке: https://vk.ru/wall-220273892_1827
Фото: Варвара Петрова
Канал МПГУ в MAX
